我校召开通识教育选修课程评审暨通识教育核心课程建设首次论证会

11月28日下午，教务处组织专家在行政楼202会议室召开通识教育选修课程评审暨通识教育核心课程建设首次论证会，会议由教务处副处长徐书景主持。

徐书景首先介绍了通识教育课程建设的理念和我校通识教育课程建设的现状,对通识选修课程评审遴选的原则,以及我校拟推动通识教育核心课程的建设思路及目标定位进行了简要介绍。评审过程中，各位专家遵循以生为本、精益求精、宁缺勿滥的原则，认真对各申报课程的设计理念、教学目标、教学内容、开设基础、特色优势等方面综合考量，经过专家评议，共遴选出19门通识选修课程，将增设至通识教育选修课程库。同时，对于网络通识教育课程的遴选，本着补充校本通识教育课程资源、培养学生核心能力的原则，专家们从近500门网络通识选修课程中遴选出45门高质量课程，为我校通识教育补充了优质的课程资源。

会议中，专家们围绕通识教育核心课程建设的工作思路、建设目标及目录征集的相关内容进行了论证。各位专家对通识教育核心课程到底应培养学生哪些核心能力，以及课程建设标准、师资队伍结构、管理体制等方面进行了充分深入细致的交流和讨论，提出了具体中肯的意见。

据悉，学校将把“通识教育核心课程”作为课程建设的重要工作之一。完成从“以教师为主体”向“以学生为本”转变，从“教师能教授什么而开设什么课程”向“从学生成长成材需求出发，应开设什么课程而设置什么课程”转变。努力将“通识教育核心课程”建设成为学校的“荣誉课程”，探索对于能讲授“荣誉课程”的教师以及选修“荣誉课程”且获得优异成绩的学生建立“荣誉置换”渠道。同时加强“专业核心课程”建设，继续优化通识教育与专业教育并重的课程体系，为培养能适应国家战略和区域经济社会发展需求，能在不断进步和变化中实现自我价值并引领社会发展的高素质、多元化、创新型人才继续深化教育教学改革。

（供稿：教务处；编辑：网络新闻编辑部）