赵县举行庆祝2017年教师节暨表彰大会

　　9月7日，在第33个教师节来临之际，赵县在赵州宾馆隆重举行庆祝教师节暨表彰大会，对2017年获得“教育质量综合奖”的该县综合职业技术教育中心（赵县实验中学）等11个教育工作先进单位和在全县教育教学战线上做出突出贡献的46名优秀班主任、90名教学标兵、9名优秀校长、20名优秀教育工作者和62名优秀教师予以通报表彰，并给予一定物质奖励。表彰会由县委副书记、县长高楠同志主持，县委书记张敏周作了重要讲话。

　　县委、县人大、县政府、县政协全体县级领导、各乡镇、办事处党委书记、县直单位一把手、教育局领导班子成员和各直属学校、中心学校、乡镇中学、民办学校校长以及受表彰的先进单位、先进个人，共约360人参加会议。

　　会上，宣读了县委、县政府《关于表彰2017年教育工作先进单位和先进个人的决定》，总结安排了教育工作，并对教育工作先进单位、优秀班主任、教学标兵、优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者代表进行了隆重颁奖；少先队员代表莘莘学子向敬爱的老师献花、献辞；赵县中学、石塔中学、石塔学校实验校区做了典型发言。

　　张书记指出，近年来，县委、县政府始终高度重视教育工作，坚持教育优先发展战略不动摇，持续深化教育改革，大力整合教育资源，努力改善办学条件，全县教育事业发展取得了新的成绩和进步。针对高中优质生源流失严重这一难点问题和焦点问题，新一届县委、县政府要凝聚共识、砥砺奋进，继续围绕深化教育改革，实施一系列改革创新举措。   

　　张书记强调，教育寄托着万千学子、家庭对美好生活的期盼，关系着赵县的长远发展。解决我县优秀生源大量外流的“钥匙”，就是改革。要以公开遴选县属高级中学领导班子成员为契机，逐步推行中小学校长竞争上岗制度，切实把政治素质高、业务能力强、群众基础好的优秀教师选拔到领导岗位上来。进一步改革教育评价机制，修订完善教育教学质量考核评价办法，健全完善教师岗位责任制和绩效考核制，强化考核结果运用，形成重能力、重实绩、重贡献的激励导向机制，调动广大教师的工作积极性和主动性。

　　张书记指出，教育管理部门要强化规范发展理念，着力做好顶层设计，从队伍建设、均衡发展、德育工作以及安全稳定等方方面面，进行整体优化和规范。要突出师生在学校管理中的主体地位，校长作为第一责任人，要从严治校、从严治教、从严治学，向管理要质量，向管理要成绩，向管理要效益，大幅提升学校和学生管理的科学化、精细化水平，以良好的校风改教风、促学风，为学生身心健康成长创造良好环境。

　　张书记强调，教学质量是教育工作的生命线。要牢固树立以提高质量为核心的教育发展理念，教育教学必须从“学有所教”向“学有优教”转变。县教育局作为教育管理的责任主体，要在破解制约质量提高的难题上下功夫，在激发学校办学活力上下功夫，在调动教师教书育人的积极性上下功夫。要建立健全科学的激励机制、评价机制、竞争机制和淘汰机制，在一线选校长、凭实绩用校长、靠制度管校长，形成优秀人才脱颖而出的生动局面，带动教育发展。

　　张书记强调，教育是最大的民生。要把教育事业摆到更加突出的位置，全面实施“教育政策优先保障、教育规划优先制定、教育资金优先安排、教育工程优先实施”的“四优先”战略，持续加大教育事业投入，制定落实强教政策，优化教育资源配置。各级各部门要进一步加大对教育工作的支持力度，只要有利于教育发展、学校发展、学生成长，都应责无旁贷、全力以赴。

　　事业发展，系于教育；三尺讲台，关乎未来。推进教育又好又快发展，是时代赋予县委县政府的庄严使命，是全县人民寄予的热切期待。站在新的历史起点，面对新的发展任务，希望全县上下和广大教育工作者，充分施展抱负和才华，倾心智慧与力量，进一步加快教育改革、创新和发展步伐，以全县教育事业发展的新成效，为建设经济强县、文化名城、美丽赵州做出新的更大的贡献。