2016年2月例行发布会材料三：关于儿科医生培养的有关情况
25.02.2016 14:05
本文来源: 卫生厅
针对儿科医师紧缺现状，我们在加强人才培养方面主要采取了四项措施。一是加强儿科专业住院医师规范化培训。国家卫生计生委等7部门于2014年在全国推动建立实施住院医师规范化培训制度，并将儿科作为紧缺专业带帽下达培训招收任务。2014年即实现招收本科以上学历儿科专业住院医师3290人（儿科2971，儿外科319），与制度实施前每年招收约1560人相比增长了110.9%，翻了一倍多。2015年招收儿科住院医师3976人（儿科3677，儿外科299），比2014年又增长了20.9%，创历史新高，住院医师规范化培训正在成为儿科医师培养的重要途径。二是与教育部深化医教协同改革。积极向教育部门反映行业实际，提出儿科人才培养建议，教育部十分重视，支持中国医科大学、重庆医科大学等8所高校举办儿科学本科专业，并将于今年7月起开始招收儿科学专业本科人才，并对下一步进一步扩大培养规模作出安排。与教育部共同对10所省委部共建院校提出明确要求，进一步加强儿科专业人才培养。同时，在教育部指导下，2015年新入学的儿科学专业学位硕士研究生，已按照住院医师规范化培训的有关要求进行培养。三是启动了儿科医师转岗培训。2015年，协调中央财政支持中西部地区开展儿科医师转岗培训，制定培训方案，拟转岗培训儿科医师1820人，目前各地正在按照国家要求有序推进。四是加强儿科医务人员针对性继续医学教育。在继续医学教育项目实施过程中，向儿科专业重点倾斜。2014-2016年，全国继续医学教育委员会共审核公布了1770项儿科专业相关的继续医学教育项目，年增长率达到33%。五是在调研基础上，向医改主管部门提出建议，在三医联动深化医改中调整儿科医疗技术劳务价格，建立符合儿科特点的人事薪酬制度，增强儿科岗位吸引力。
下一步，针对儿科医疗保健不断增长的需求，我们将采取更加有力的措施加强儿科人才培养力度。一是支持配合教育部门开展儿科本科专业人才培养，不断扩大招收规模，提高教学质量。二是大力开展儿科专业住院医师规范化培训。在“十三五”期间，将儿科年度招收计划由每年4000人提高到5000人，并且随着儿科岗位吸引力的增强，进一步扩大儿科专业招收规模、提高招收比例，发挥儿科住院医师规范化培训的重要作用。三是在今年启动专科医师规范化培训制度试点时，优先考虑儿科发展需求，面向未来，着手培养一批高水平的儿科专科医师。四是继续深入做好儿科专业继续医学教育，动员组织重点儿科医疗机构加强进修教育、远程培训，重点为中西部地区培训一批儿科骨干人才。五是通过住院医师规范化培训、继续医学教育等，加大全科医生的儿科基础知识和基本技能培训，在基层医疗卫生机构更多地承担起儿科常见疾病诊疗和疑难复杂疾病转诊任务。通过综合施策，到2020年，力争使儿科医师达到14.04万人以上，每千名儿童拥有儿科医师数达到0.6人（注：根据人口预测，到2020年，我国的人口总数将达到14.2亿，按照儿童占16.5%的比例测算，儿童人口数为2.34亿）。
本文来源: 卫生厅
25.02.2016 14:05
故
事
山东启用复工复学健康通行卡
日前从山东省卫生健康委获悉，为有序推动复工复学，卫生厅
山西开展中西医联合远程会诊
2月24日，卫生厅
钟南山：磷酸氯喹还没做对照实验
2月24日，在华中科技大学同济医学院附属协和医院，广东支援湖北医疗队与钟南山院士进行了远程会诊。在专门安排的答记者问环节，钟南山表示，临床治疗中发现，新冠肺炎患者使用抗病毒药物阿比多尔、克力芝平均6天～7天后，核酸检测转阴；使用抗病毒药物磷酸氯喹的平均转阴时间为4.卫生厅
首批疫苗将在美进行临床试验
美国生物技术企业莫德纳公司2月24日宣布，卫生厅