整改落实 建章立制 各学院教育实践活动成果展示

编者按：在我校党的群众路线教育实践活动中，各学院从组织学习、查摆问题到建章立制，都取得了丰富成果。这里仅从四个方面分别选取了各学院的一些典型事例，以期帮助大家对全校教育实践活动成果有一个了解。

贴近学生需求，创新育人机制。 数学与信息科学学院按照“分层教学，分类培养”的思想，成立“真知班”，实施“英才培养计划”，倾力打造以高素质创新人才为目标的高水准本科生教育。历史文化学院经过专家充分论证后，成立“中学历史教学实训中心”，以破解师生普遍反映的教学技能培养方式单一、力度不够的难题。软件学院将推动学生参与科技竞赛作为推动学风建设的重要抓手，仅6月份至今，就先后在“挑战杯”科技创新大赛、电子商务挑战赛、嵌入式物联网设计大赛、软件设计大赛等国字号高水平赛事中获奖。体育学院根据专业特点适当修改教学计划，增加10学分共188学时的技术性课程，以提高学生专业技能水平。新闻传播学院启动“优秀学长计划”，选聘高年级优秀学生按照专业结对的方式，对新生给予全方位的及时指导。旅游系立足顶级航空服务人员的培养目标，下大力气提升学生行业英语能力。职业技术学院深化“心手相牵，大学生成长导航活动”，促进教师全面全程参与大学生成长和教育帮扶。

回应教师关切，优化教研环境。 化学与材料科学学院建立领导班子成员联系教研室制度，每位班子成员每周分头、交叉参加教研室、科研团队、党支部的活动不少于2次，畅通教师反映意见和建议的渠道。美术与设计学院在对各专业教学环境充分调研的基础上，及时配置设备设施。为雕塑专业购买4万元人体架，为油画教室和服装表演专业制作灯架，为数字媒体系解决26万元媒体设备等，更好地满足了教学需要。教育学院制定了《教学团队支持办法》，成功遴选了首批3个教学团队，资助期为2年，资助经费为每个团队3万元，以期推动整体教学水平的提升。法政学院按照以教研室为单位开展教研活动的思路，改变只为教授安排工作用房的方案，重新分配使用办公用房，并按需配备桌椅、书柜等办公用具，使教研室活动得以顺利开展。国际文化交流学院更新或完善教学设备，为教师配备激光笔、扩音器、笔记本电脑等办公教学用具，指派专人负责教室多媒体电脑的定期维护。汇华学院立足发展需要，回应师生关切，投入资金2302万元，办结师生关注实事25件，学院教学环境进一步优化、专业建设得到加强、学生生活条件大大改善。

坚守大学品质，浓郁学术氛围。 文学院坚持以学科建设引领学院发展的工作思路。通过谋划和推动，2014年7项课题获得国家社科基金资助，位居国内同行学院前列。2014年3月至今，已邀请著名语言学家王宁等18名国内一流专家到学院讲学，搭建了高水平学术交流平台。音乐学院利用研究生“学科问题研究”学位课程平台，聘请省内外知名专家每学期开展18次（每周一次）学术讲座，提高全院师生尊重学术、敬畏学术、投身学术的科研意识。生命科学学院凝聚发展共识，将发展观念统一到建设高水平生命学科的目标上来。在人才引进与培养上，将获得高水平人才纳入学院年度考核指标，按照学科发展规划需要，有计划揽聘和培育高水平科研人才。物理科学与信息工程学院把提升创新能力放在整改首位。邀请国家天文台负责人来访，深入商讨联合共建空间科学专业事宜。组织召开国家973项目课题之一的“银盘结构、星族及其化学和动力学研究”工作组会议，扩大学术影响力。资源与环境科学学院为营造多元化的学科环境，为地理学博士后工作人员提供良好的学术发展平台，积极申报并成功获批地理学博士后科研流动站。

创新基层党建，夯实办学基础。 商学院根据社会形势和学生思想实际，在“七一”建党节前夕用近一个月的时间开展了以“争做模范先锋，共铸理想信念”为主题的系列党建活动，集中推进“党旗引领工程”。外国语学院在学生党员中实施“领雁工程”，以宿舍楼为阵地设立“社区”党建工作站，通过设立学生党员先锋岗、划定学生党员责任区、建立考核测评激励机制，给学生党员搭平台、找载体、压担子，使广大学生党员在学校各项工作中带好头、做模范，争当“领头雁”。信息技术学院发挥自身优势条件，充分利用网络平台，通过开通群众路线专题网站、党建微博、话题墙、网上献言献策邮箱等方式，及时发布信息，征集意见，开展讨论，宣传先进。公共管理学院要求班子成员积极开展自学活动，坚持每天读书1小时，每学年提交1篇有情况、有分析、有对策的调研报告，积极破解学院发展和改革中的重点难点问题。此外，在教育实践活动中文学院党委创办的电子党刊，资源与环境科学学院党委推出的“党员‘体检’卡”等创新举措，都为教育实践活动的深入开展，起到了积极作用。

（供稿：组织部、宣传部；编辑：网络新闻编辑部）