实践育人 助力新农村建设——记建艺学院“三下乡”大学生暑期社会实践活动

              为进一步加强大学生思想政治教育，促进青年大学生在实践中锻炼成长，建筑与艺术设计学院秉承“思想政治教育、专业学习与社会实践相结合”的教育理念，深入开展了内容丰富、形式多样的大学生社会实践活动。学院共组建了主题为“河北省保定市阜平县乡村社区现状调研及再生营建策略研究”、“城乡一体化背景下的新农村文化建设研究——以邢台市临县东留善固村为例”等2支重点队和“河北省鲁家峪红色历史文化遗产与地域特色风貌调研”、“石家庄旅游型乡村空间调研”、“天津同质街区密度调研”、“固安绘生活”、“邯郸陶泉乡土景观调研”、“明长城内三关调研队”等39支校级小分队奔赴京津冀各地开展形式多样的社会实践活动。学院40余名专业教师、300余名研究生、本科生参加了“三下乡”暑期社会实践活动。

和谐寄乡村    营建创新生

    习近平总书记指出，任何时候都不能忽视农业、忘记农民、淡漠农村。新农村建设要坚持规划先行，注重乡土味道和民族风情，注重补农村的短板、扬农村的长处，努力建设美丽乡村和农民幸福家园。建艺学院以学院教师主研的河北传统民居谱系的相关课题、撰写的书籍为理论基础，在河北省保定市阜平县深入开展“乡村社区现状调研及再生营建策略研究”社会实践活动。在13名专业教师、31名研究生、本科生组成的大学生社会实践队的基础上，邀请中国乡建院的多名专家一行到阜平县各个村落进行实地调研，以系统的乡建思想，探讨新农村建设的可持续发展之路。

    在保定市阜平县，调研队与中国乡建院合作，以“把农村建设得更像农村”为本次实践的核心目标，通过实地调研与测绘，了解村庄的发展现状、村民的实际需求与改造意愿，对乡村社区规划、生态环境建设、地域建筑及节能技术的再生营建以及乡村特色产业、村社共同体与社会组织的建设进行研究，为新农村建设提供系统性、整体性建设方案。并7月10日至7月23日，在龙泉关、黑崖沟、顾家台、骆驼湾4个重点村镇进行了深入调研。学生们白天走家入户进行实地调研与测绘，晚上作图探讨乡村的再生营建模式，获得大量详实资料。最终将会形成阜平县乡村社区现状调研及再生营建策略研究的调研报告、论文和书籍，为当地政府提供切实有效的乡村规划措施，对于美丽乡村建设、促进河北绿色崛起，有很强的理论意义和现实意义。

学习玉兰精神  新农村文化建设调研

    7月13日，在辅导员刘霞老师的带领下，27名本科生来到河北省邢台临西县东留善固村开展为期一个月的社会实践活动，对“城乡一体化背景下的新农村文化建设”进行深入调研。实践队员发挥专业优势，结合实地考察以及多次与当地文化办负责人交流讨论，在东留善固村开展了以“社会主义核心价值观”、“吕玉兰精神”为主题的玉兰故居文化墙设计工作。同学们通过参观“吕玉兰纪念馆”、吕玉兰故居、吕玉兰纪念林，访谈吕廷祥书记和“河北省教育追梦人”乔培服校长等先进人物，与村民交流，深入学习和理解“玉兰精神”，加深了对“社会主义核心价值观”的理解。经过认真总结与梳理、思考和研究，最终形成以3种不同设计风格的方案。

    为助力新农村经济发展，建艺学子为东留善固村玉露香梨品牌设计logo与包装，并设计出宣传册，为当地村镇和玉露香梨做好宣传保障。

    教育是国家发展的基石，也是当地文化建设的重要组成部分。支教组的同学们秉着学校“弘扬玉兰精神，培养国家主人”的办学宗旨，通过艺术教育在小学生心中播撒希望的种子，最大的限度的开发了孩子们在朗诵和绘画方面的潜力。朗诵班以《少年中国说》为教材，练习了对声调和感情的把握以及舞台上的基本站姿、表情和手势。绘画班按年级分组，授予不同难度的课程，利用新媒体授课，手把手教学的方式，使孩子们更快速的汲取美术基础知识。孩子们短期的学习成果以及团队的设计、调研成果在与华北科技学院合作的汇报演出上进行了展示，在村中取得了很好的反响。

缅怀先烈  加强爱国主义教育

    7月13号，“河北省鲁家峪红色历史文化遗产与地域特色风貌调研实践队”  25人赴河北省遵化市地北头镇鲁家峪，开展为期一周的社会实践调研活动。

    为纪念中国人民抗日战争暨世界人民反法西斯战争胜利70周年，师生们开展了爱国主义教育系列活动。在原地北头镇文化站站长李自亚老师的带领下先后参观鲁家峪抗日根据地纪念碑，在庄严肃穆的纪念碑前，队员们敬献花圈、庄严宣誓，祭奠革命先烈，进行爱国主义教育。队员们又先后参观了《救国报》社旧址、十一英烈井、鸡冠山烈士洞、我校校友抗日英雄洪麟阁故居等抗战纪念遗址，缅怀抗战时期革命先烈，铭记传承历史，弘扬爱国主义红色精神。

    社会实践活动中，师生们开展了图书捐赠和义务支教活动。为鲁家峪九年一贯制学校捐赠了200余册图书，鼓励当地中小学生们努力学习，成长成才。

    实践队员们结合专业知识，通过实地勘察，走访，座谈等方式，深入了解当地经济、文化发展及居民的生活状况，结合鲁家峪红色历史文化遗产与地域特色做出调研报告，为鲁家峪开展红色旅游与当地经济文化发展做出规划。

    实践育人，是大学生成长与成才的重要载体。通过社会实践活动，不仅锻炼了大学生专业实践能力，同时增强了服务社会的责任感和使命感。社会实践活动使大学生更深入地了解社会，将培育和践行“社会主义核心价值观”落到实处。同时，发挥专业优势为地方的教育、经济发展做出了贡献，达到了“受教育、长才干、做贡献”的目的。