受支教影响潜心研究纸艺 小学老师校内首创衍纸工作室

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　　近日，省会一名小学教师在校内首创的衍纸工作室吸引了不少人的目光。一条条彩色的小纸带，在被卷成纸团后捏成不同的形状，再粘贴到卡纸上，瞬间组成了漂亮的图案。这样的手工作品一亮相就引起关注，校内的衍纸兴趣社团也随之成立。

　　小学师生齐聚神奇的衍纸工作室

　　“孩子们，把手里的牙签拿好，用另一只手把彩带的一头夹到牙签顶部的缝隙里，然后开始把彩带卷起来。”“把卷好的彩带捏住，然后拽着牙签轻轻一拉，彩带卷就可以拉出来啦！”“彩带卷捏成你想要的形状，就可以在它的一面涂胶水了……”

　　昨日9时许，在石市友谊大街小学一间名为衍纸工作室的房间里，十余名四年级的小学生正全神贯注地跟着老师学习一种名为衍纸的技艺。这些孩子的老师，则是来自石市石桥小学的教师张丽丽。

　　看着老师灵巧的双手将一条条宽度只有5毫米的彩色纸带迅速卷成了花瓣等形状，孩子们都兴奋地追着张丽丽问这问那，急切地想学会这种可以做出各种美丽图案的立体画。看着孩子们求知的目光，张丽丽欣慰地笑了。

　　在这间工作室中，除了小学生外，友谊大街小学的七八位年轻女教师也在认真地学习。她们的学习速度明显要快一些，不过一个小时，几位老师已经做出了相对完整的彩纸图案。看到同行们的作品，张丽丽又开心地笑了。

　　平山支教后她潜心研究衍纸艺术

　　今年39岁的张丽丽是石桥小学的教学副主任。2014年9月份，有着18年教龄的她来到平山县南贾壁小学对口支教教美术。让她没想到的是，这里的孩子竟然从没上过一堂专业的美术课。“孩子们不懂冷暖色彩的搭配，也不知道线条的分类，从没接触过美术知识。”张丽丽说。

　　随后一年的时间里，张丽丽被山里孩子对美术的热情感染了，更被孩子们绘画的潜质所震撼，这坚定了她把美术教育分享给更多师生的信念。正因为如此，支教结束回到自己的学校后，张丽丽开始潜心研究衍纸艺术。

　　“衍纸也称卷纸，是纸艺的一种形式，它发源于十八世纪的英国，流传于英国王室。”张丽丽说，衍纸是一种简单而实用的生活艺术，运用卷、捏、拼、贴组合完成。衍纸本身既是艺术品，也常被运用于卡片、包装装饰、装饰画、装饰品等。衍纸的魅力就在于其无限的表达能力，而多样的表达手法更凸显出纸艺的包罗万象。衍纸一直都被看做是纸艺大家族中优雅的典范。自从衍纸技艺流入民间之后，不但表达方式更加的多元化，巧妙的设计更是将纸艺固有的艺术气息展现得淋漓尽致。

　　张丽丽介绍，衍纸技艺只需要一两个小时就能学会，特别适合小学生学习。因此，张丽丽今年春节后在石桥小学创办了有关学生及教师两个衍纸社团，师生们都特别喜欢利用课余时间参加。此次把“衍纸”艺术带到友谊大街小学，更是得到了校方的大力支持。

　　友谊大街小学副校长郭玉梅称，他们学校和杜北小学及石桥小学是联合校，一直共享着优质的师资，共同发展。现在学校里开办了衍纸工作室，很多师生特别积极地加入了进来。

　　打造衍纸长廊还想帮贫困山区的孩子

　　“卷卷小纸条就能创作出美丽的图案，太有意思啦！”友谊大街小学四(五)班学生曹雨晨开心地说，她第一次接触衍纸，一下子就喜欢上了这种艺术。虽然这次只能学习一个小时左右，但曹雨晨说她今后只要有时间，就一定会来学校学习衍纸，用自己的想象力创作出独一无二的漂亮图案。和曹雨晨同班的范汝佳小朋友则表示，学习衍纸并没有想象的那么难，她会把创作出来的作品带回家给妈妈欣赏，让全家人享受她的劳动成果。

　　刘文凤是友谊大街小学二年级的一名语文老师。昨日一早，她就趁着没有教学任务时来到了衍纸工作室，和同事们一起跟着张丽丽学习。她表示这种艺术非常有趣，虽然看起来复杂但上手很简单，可以让孩子们安静地坐下来进行创作，特别能激发小学生们的创造力和动手能力。刘文凤称她学会这项技艺后，会在自己教学的班级里全力推广。

　　作为在石市小学校园里第一个创办衍纸工作室及社团的老师，张丽丽直言她要做的还有很多，除了将进一步补充更加专业的工具及材料外，她还准备把师生们创作的所有作品都收集起来。如果作品达到一定数量和质量，张丽丽准备在校园里打造衍纸长廊让大家欣赏。此外，曾经有过山区支教经历的张丽丽，更把平山县贫困小学的孩子们记在心中，她希望有机会能够到山区的学校里创办“衍纸”工作室，用实际行动帮助那里的孩子们。