坚持“四个结合” 突出问题导向 　　赞皇县深化全县教育领域综合改革

　　赞皇县教育局近日召开全县教育系统解放思想大讨论动员会，要求在大讨论中突出问题导向，把大讨论与推进京津冀教育协同发展相结合，与深化全县教育领域综合改革、完成教育重点工作相结合，与科学编制“十三五”教育规划相结合，与转变干部作风、强化教育为民服务相结合，注重解决问题。
　　据悉，赞皇县教育局机关和各学校将认真贯彻落实县“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大讨论推进会精神，围绕“八破八立”广泛开展讨论。初步查摆出来的突出问题主要是：面对京津冀教育协同发展等重大战略机遇，存在被动等待京津冀辐射等问题；面对新时期深化教育改革发展的严峻形势，存在畏难等靠等问题。
　　为改进工作，赞皇县教育局提出要认真开展全面对标。对标市、县委要求、对标京津教育部门、对标教育先进地区，采取“走出去”的方式，到这些地方学习考察先进经验，通过对标找差距、分类找不足，借梯登高，提升自我。要广泛听取意见建议，围绕全县教育重点工作，通过民主评议、召开座谈会、寄发信函、调查问卷、机关门户网站等多形式、多渠道，积极听取意见建议。同时，广泛开展“我为教育协同发展献良策”活动，认真征集县直有关部门、各学校以及专家学者、教育系统服务对象的良策建议。
　　在此基础上，局机关科室和各学校要针对查找到的问题，边讨论边整改。纳入整改范围的问题，要明确牵头领导、责任科室、整改时限，做到即知即改、立行立改、取得实效，并形成一批务实管用的实践成果、制度成果和作风成果。