王玉初：“校园足球”如何承载振兴足球的希望？

    国务院日前发布《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》。《意见》要求，以足球、篮球、排球三大球为切入点。对发展相对滞后的足球项目制定中长期发展规划和场地设施建设规划，大力推广校园足球和社会足球。要确保学生校内每天体育活动时间不少于一小时。（10月20日中国新闻网）

    全民健身上升为国家战略，既为体育产业的发展迎来契机，更力促全民健康，好事一桩。作为球迷，三大球在亚运会上“无冠”的表现，以及足球日落山河的表现，怎能叫人不失望。青年足球“洋务运动”虽带来一丝亮色，终归成不了足球水平下滑严重的遮羞布。足球的振兴，无不要筑牢塔基——增加足球人口，完善青训体系，让天才球足涌现出来。从《意见》来看，校园足球被寄予了很大的期望。只是，校园足球如何承载振兴足球的希望？

    一来，要有地方踢球。巴西有很多球星是在贫困窟中成长起来的，他们从小在街头巷尾开始踢球。可在我们拥挤的城市，加之安全所需，不可能把孩子推向街头上去踢球。要发展校园足球，必须要有球场，让孩子们有踢球的地方。如果几千人的小学，只有一个操场，如何让孩子去踢球呢？有些地方的学校在楼顶上建起了足球场，看似有些滑稽，却也是解决当下不少学校学生活动场所有限的一个次优选择。为孩子们留点踢球、玩球的地方，需要政策的保障，还需要切实的投入，玩不得弄虚作假。

    二来，要让孩子踢得起球。有些城市的体育场馆建得高大尚，甚至成为地标建筑，运营成本不菲。既便它面向社会开放，但收费颇高，阻碍了青少年参加足球等项目的热情，进而令场馆本身闲置率高，投资浪费严重。另外，我们也有些专业足球学校，同样学费颇高，让很多家庭的孩子球不起足球。校园足球，要让孩子们都踢得起，可不要将这变成贵族运动。

    三来，要让孩子敢去踢球。眼下，有些学校担心学生运动过程中出现意外，甘脆取消那些激烈的运动项目，让人无奈。足球有对抗，免不了运动损伤。发展校园足球，运动损伤方面的救扶必须完善，好给家长和孩子吃个定心丸。同时，对于运动风险，可以通过保险等方式合理分担，不能将责任完全归咎于学校，也让学校敢于大胆地组织校园足球，让学生动起来。

    “校园足球”要承载振兴足球的希望，让学生先踢起来是硬道理，保障学生一天一个小时的体育活动时间是硬要求，切不可虚设。