2019年高等医学院校全科医学教育教学研讨会在石召开
8月24日，由教育部高等学校基础医学类医学人文素养与全科医学教学指导委员会主办，首都医科大学、河北省全科医学服务中心、我校第二医院承办的2019年高等医学院校全科医学教育教学研讨会在石家庄市隆重召开。河北省教育厅副厅长王廷山，教育部医学人文素养与全科医学教学指导委员会主任委员、我校党委书记翟海魂，我校第二医院党委书记张万生出席开幕式，各高等院校医学院相关负责人、全科医学院及全科基地负责人及骨干教师代表参加了会议。会议由教育部医学人文素养与全科医学教学指导委员会副主任委员于晓松教授主持。
王廷山在会上作了讲话。他强调，党中央国务院高度重视全科医生队伍的建设，并多次作出重要指示，我们要不忘初心、牢记使命，加大全科医生的培养力度，为构建健康中国不断努力。他对全科医学教育提出几点要求。一是要开展医学生思想政治教育，把思想政治教育和医德培养贯穿教育教学全过程，为培养出仁心仁术的好医生奠定基础。二是要高度重视全科医学教育，推动全科医学学科建设，加强新医科建设，推动医学教育向服务生命全周期、呵护健康全过程和肩负预防、治疗、健康任务转变。三是要进行医教协同培养全科医学人才培养体系改革，积极开展全科医学实践教学基地建设，努力建立一流实践基地，树立示范基地样板。
教育部医学人文素养与全科医学教学指导委员会主任委员、我校党委书记翟海魂就全科医学高等教育提出发展规划。他指出，要重点抓好三个方面的工作，促进全科医学教育体系建立。一是抓好课堂建设，打造一批精品课程，塑造“金课”，淘汰“水课”；二是抓好师资队伍建设，培训提高全科医学教师的能力水平，探索医学生教育培养新模式；三是抓好全科医学的研究与探讨，不断加强沟通交流，共同促进全科医学教育体系建立。
本次研讨会的承办单位、我校第二医院党委书记张万生对上级领导给予的关心与支持表示感谢，对与会专家表示热烈欢迎，并表示医院将竭力提供有力条件，为全科医学教育的发展提供条件，为促进健康中国建设增砖添瓦。
本次研讨会共组织了六场专题报告。我校翟海魂教授、中国医科大学于晓松教授、首都医科大学路孝琴教授、南京医科大学周亚夫教授、复旦大学潘志刚教授、华中科技大学同济医学院卢祖洵教授分别围绕学习医学史的必要性、医学生整体医学理念建立的思路与策略、全科医学教育在国内的发展和实践、全科医学师资培养、英国全科医学教育经验、全科医学课程设置等主题做了报告。
供 稿：第二医院
摄影、编辑：宣 传 部