广电记者新春走基层：教师家访架起沟通“连心桥”

开学了，孩子们也迎来了新学期的生活。为了帮助学生做好新学期的准备，很多教师还开展家访活动，通过与家长和学生面对面交流，共同关注孩子的成长。今天的新春走基层，我们就一起去看看老师们的家访情况。

新年年味还没有散去，市特殊教育学校盲教部教师芦大伟就开始忙碌起来。由于教的孩子都是盲童，在这个假期里，芦老师想到孩子们家里看看，做一遍家访。

按照计划，今天芦老师要到王子腾家里做家访。

过完年，上初中一年级的王子腾就十三岁了。由于眼睛看不到东西，盲童们的求学之路比普通孩子要艰难很多，这也让很多盲童很难坚持完成学业，有的上到小学毕业就辍学开始学习谋生手段，为以后的生存打基础。家访中，王子腾的奶奶告诉芦老师，家里一直担心孩子将来的就业，希望孩子能掌握一个好的谋生手段。

王子腾家人的担心说出了所有盲童家长的心里话，随着孩子的成长和父母的老去，这些孩子必须能够养活自己，这也成为这些家长共同的期望。

这次家访，让芦老师的心里沉甸甸的。知识改变命运，芦老师告诉王子腾的家人，一定要按照教学计划，让孩子尽可能的多读书，读好书，通过知识掌握一技之长。由政府和社会的帮助，相信孩子一定会生活得很好。

分别的时候，王子腾吹起了葫芦丝。一曲友谊地久天长，吹出了孩子的心声，也让这次家访多了更多的含义。

同样，忙着做家访的还有市第一中学的高三班主任吴晓岑。年前的摸底考试中，班里田沛然的学习成绩出现了一些波动。是什么原因让孩子的考试成绩出现滑坡，怎样才能让田沛然迅速回到正常的学习轨道上？吴晓岑老师决定通过家访，了解情况，解开小田思想上的疙瘩。

原来，田沛然的成绩波动源于考试前的一次家庭聚会，小田和家人就将来高考选择专业产生了分歧。父母希望田沛然能学一个好就业的专业，而田沛然喜欢的是中文，打算报考自己中意的中文专业。由于意见不同意，影响到了田沛然的考试成绩。

教师、家长还有学生，大家通过家访坐在了一起，把心里的话说出来，心中的疙瘩也在不断的交流中化解掉了。通过这次家访，田沛然说一定会把精力都转移到学习中，先考出一个好成绩。