寓教于乐 一校一品 教育创新助推学生多元发展

让老师的教和学生的学更加轻松快乐。我市作为国家中小学教育质量综合评价改革实验区，今年以来，不断创新教育模式，通过开设丰富多彩的课上和课外活动，寓教于乐的教学，努力建设一校一品，为学生健康成长打下了良好基础。

在裕东小学的一堂普通语文课上，记者看到学生正在用手里的笔记本与老师进行实时互动，学生通过这个笔记本可以复习课堂知识，做题画画，老师则可以通过后台了解每一名学生的动态，并对大家知识掌握情况进行实时点评。告别老师讲、学生听的传统教学模式，信息化的教学方法让课堂上洋溢着快乐的学习气氛。

通过云端的互联网+，信息化正在把寓教于乐、寓学于乐带到课堂之上，让学习充满了乐趣，让教学充满了互动，也让知识在潜移默化中被学生掌握。目前，这种新型的教学方法已经被北翟营小学、鹿泉一中等多所学校采用。

走进盛世长安小学二年级四班，孩子们正在上语文课，今天要学习的是《小英雄于连》，课文讲述了五百年前一个小男孩如何勇敢的拯救了布鲁塞尔这座美丽的城市。和我们普通教学不同的是，老师讲课前有一个“精彩两分钟”环节，学生会在课上做两分钟的讲授。

学生王厚天根据课文中提到的布鲁塞尔，正在通过自己从网上搜集到的图片给大家介绍这座美丽的城市。这个特殊的环节不仅让每一个孩子主动参与到课程中来，更锻炼了他们的语言表达能力。

除了“精彩两分钟”的课堂开场环节，在老师讲课的过程中，还有一名“小老师”，不时的帮助老师引导教学，课堂口令、字词阅读、讨论问答等环节都是由她带领大家进行，做的也是有板有眼。

创新课堂模式，最大限度的增加学生参与课堂的积极性，还课堂于学生，是盛世长安小学坚持的教学理念。除了课堂上的创新方式，学校还开展了多元对话空间，让学生敢于提出问题并主动要求解答，而分层实践则给了学生可以根据自身情况选择作业。

随着教育改革的不断深入，我市小学教育教学已经取得良好成效，正有越来越多的学校通过开设丰富多彩的课内课外活动，融娱乐于学习之中，真正形成了一校一品。

在学好知识的同时，让孩子能够更加全面发展，以人为本，建立适合孩子特性终身发展的评价，也正在成为市教育部门追求的最新目标。