搭起学校家庭连心桥

13.06.2014  10:58

教育系统开展“干部进学校、教师访万家”活动

□本报首席记者 李云萍

家访是连接学校教育和家庭教育的纽带,是密切师生感情的直通车。作为一名年轻的教师,当然有责任也有义务深入到学生的家庭,了解并帮助有困难的学生。”这是裕华路小学五(三)班班主任周慧老师的一篇《家访日记》的开头。

党的群众路线教育实践活动开展以来,市教育局结合自身特点,在全市教育系统组织开展了“干部进学校、教师访万家”活动,目的就是通过干部和教师了解更多的学生教育情况,搭建起群众和教育系统之间的连心桥。而周慧老师成为众多家访教师中的一员。

苏小荷是周慧班中的一名学生。“可每次看到她,我都忍不住心疼。”据周慧讲,小荷在河北省儿童医院被诊治为急性髓系白血病(M2b),因病暂时休学。“从确诊开始,孩子就一直在医院进行化疗,至今已花费38万余元。

在家访中,周慧了解到小荷的爸爸是一名大学教师,妈妈却失业多年,没有工作。全家仅靠爸爸一个人工资收入维持生活。由于家庭人均收入较低,再加上周慧的病,经济上陷入困境。

得知小荷的情况后,周慧立刻向学校领导进行了汇报。在学校的组织和倡导下,裕华路小学的全校师生开展了一次爱心捐赠,这次捐赠收到捐款总计两万元。带着全校师生的爱心,周慧老师又和校领导进行了再一次的家访。

我发现了孩子病床上的课本和几本课外书,眼泪忍不住涌了上来。”周慧说:“即使重病在床,不能到课堂上听课,小荷每天都要坚持看书自学,这让我非常震撼。”这次家访之后,周慧开始和同学们定期将学习资料、教学进度、考试卷子带给小荷,在老师和同学们的帮助和鼓励下,自学的小荷成绩仍然没有落下。

现在小荷病情有了很大好转,已出院在家继续治疗,并能正常到校学习了。今后,在做好正常教学的基础上,我要坚持家访,更多地了解孩子们,了解他们的家庭和遇到的困难,和家长一起把我的学生教育好”,周慧老师说。

据了解,“干部进学校、教师访万家”活动在教育部门开展以来,全市教育系统参访干部教师已达6万余人,其中机关干部1500人,学校中层以上干部3800人,走访学生家庭12.8万户,征集合理化意见建议8300余条,采纳2443余条,已答复4144余条,家长对家访的满意率为99.1%。

 

 

编辑: 王仲平