官方：石家庄计划用1年打造20所特色高中

　　 （原标题：明年省会每个区将有一所特色高中）

　　石市教育局昨日（6月11日）出台了《石家庄市普通高中多样化发展三年行动计划（2014-2016年）》，提出将利用三年时间培养出四个大类的特色高中群体，满足学生个性发展要求和社会多样化的教育需求，逐步解决高中同质化问题。改变单一的以升学率为指标的评价导向，逐步形成优质化、特色化、多元化办学格局。

　　 明年每个区都将有一所特色高中

　　根据计划，石市将分三个阶段实施普通高中多样化发展三年行动计划。

　　今年，市教育局将在学校自主申报基础上，组织专家评审论证，确立项目学校并授牌。计划用一年时间，在全市打造20所特色高中；2015年，区域推动多样化发展取得阶段性成果，每个县（市）、区至少有1所富有鲜明办学特色的高水平普通高中。2016年，通过滚动发展，整体推进普通高中多样化建设，促进每一所普通高中学校办学水平和质量的提高，促进全市普通高中教育现代化水平的整体提升。

　　市教育局提出，各地在发展特色高中的过程中要做到一校一方案、一校一路径、一校一评价，成熟一个发展一个，逐步推广。 市教育局设立专项经费，重点支持学校校本课程开发、教师专业发展、教学设施等建设。同时，市教育局将允许有条件的学校开设大学先修课程。鼓励学校实行分层教学，允许学生跨班选课，形成一套普通高中课程建设与发展的有效机制。

　　 特色高中建设分四个大类

　　 学科建设项目类： 学校将突出学科建设特征，在数理、人文、书法、科技、艺术、外语、体育等某一个或几个方面形成明显的学科优势。学校有完整系统的特色学科课程体系、专业教师队伍和丰富的文化内涵，培养的学生具有明显的学科兴趣或特长，教育质量高、社会声誉好。

　　 职普融通项目类： 开展普通高中和中等职业学校互转学籍，互认学分试点，构建普通教育与职业教育开放衔接的教育“立交桥”；开展合作办学，形成多元选择的课程体系、灵活多样的教学管理和富有成效的就业指导。

　　 中外合作办学项目类： 学校将通过开办国际班或设置国际课程（PGA、A-level等），整合中外高中教育优秀元素，实现中外课程相互影响、相互渗透；通过国际评价认证课程的开设，为学生搭建接受中外高等教育的立交桥；增进学生对不同国家、不同文化的认识和理解，培养学生的国际视野和创新能力。

　　 拔尖创新人才早期培养项目类： 这类学校将积极探索高中教育与大学教育的有机衔接。与高等院校、科研院所密切合作，创新普通高中培养目标、课程设置、教学方式，实行独立编班，专门开设供学生选修的拓展课程和创新人才培养课程，实现与大学专业性、学术性课程的衔接，着力培养学生综合实践能力和科技素质，实现与大学拔尖创新人才的培养衔接。

　　创新班学生毕业时，可通过高考、保送、自主招生等形式报考所有大学，保送合作院校、报考合作院校自主招生或通过高考报考合作院校时，合作院校会在国家招生政策允许范围内给予支持。