【一日一星】张亚静：择其所爱，静待花开
张亚静，河北师范大学第二幼儿园教师，年级组组长。
不知不觉中张亚静老师已从事幼教17年，从青涩到成熟，从懵懂到游刃有余，她踏踏实实扎根在二幼这个大家庭，一步一个脚印，努力做好自己，用心去感受幼儿教育事业的平凡与伟大。
心系幼儿，默默守护。每天踏着露珠，迎着朝阳，张亚静就开始了一天的忙碌，蹲下来倾听孩子说话，微笑着面对孩子提问，帮着提裤子，梳辫子，和他们一起唱歌，画画，玩游戏。她说：“和孩子们在一起的每一天，都是充实的生活，都有满满的收获”。
记得2016的冬天，正在备课的张亚静接到了班级的电话，一名男孩高热惊厥，当时她来不及细问赶紧跑回班中，打了120急救电话，到医院后，抱着孩子来回穿梭在一楼的急诊室和五楼儿科病房，等到孩子的妈妈赶来，孩子已经恢复了意识，孩子的妈妈说，当时知道情况后就腿软了，更别说抱孩子了，感谢老师和保健医生陪孩子来医院，让孩子在第一时间得到救治。从医院出来，已经很晚了，那天下的雪很大，没有打到车，也错过了末班公交车，张亚静和宋大夫，踩着大雪深一脚浅一脚走回了幼儿园，而她自己的孩子还在幼儿园等着，她的手臂当时没有感觉，后来疼了好几天。日复一日，年复一年，张亚静默默守护着班级每一位幼儿的健康成长。
敬畏童心，呵护成长。张亚静在工作中始终坚持：做有情怀的幼教人，时刻保持对幼儿教育的敬畏之心，尊重孩子的想法，鼓励孩子的创新，有效支持孩子的学习与发展。
2012年她担任了河北省“国培计划”指导教师，用自己的专业引领影子老师，认真做好示范榜样作用。有一次，她接到园里安排，带一节美术活动《手指印画》去和国培教师交流，她通过创设秘密花园的情景让孩子们用手指点印出藏在花园里的小动物，新奇而有趣，课后与国培教师进行了热烈的讨论。国培教师肯定了张亚静新颖的教学方法和丰富的教学经验，并就教师在幼儿作画时该如何指导等具体问题进行了深入的讨论。在一次次带教中，张亚静也不断反思、不断成长。
张亚静说：“很庆幸自己的美好青春能和一群可爱的孩子一起度过，看着孩子们一天天的懂事，一天天地在长大，心里总是充满感动”。她沉浸在孩子的世界里，择其所爱，静待花开。
张亚静（左一）
（供稿：后勤服务集团，通讯作者：李虹梅；编辑：网络新闻编辑部）