我校积极开展少数民族学生职业技能提升活动

近日，为更好地帮助少数民族学生成长成才，学生处、教务处和顶岗支教指导中心联合在少数民族学生中开展职业技能提升活动。

职业技能提升活动分为4个项目：一是开展普通话一对一帮扶，活动对象为2015级；各学院根据2015级学生具体情况，挑选普通话水平高、具有志愿精神的学生，配对每一个少数民族学生，开展普通话训练帮扶活动。二是开展普通话模拟测试，活动对象为2015级、2014级、2013级；教务处组织开展普通话模拟测试，掌握学生普通话实际水平，为后续活动开展提供依据，增强学生学好普通话的意识。三是开展普通话强化培训，活动对象为2014级；学生处依据普通话模拟测试成绩高低，将学生分成若干小班，聘请普通话骨干教师组成教研小组，负责课程设计、课程教学，开展为期1个月的普通话强化训练，有针对性的提高学生普通话水平。四是开展教学技能提升（包括教学技能培训、教学技能竞赛），活动对象为2013级；各学院制定本专业训练计划，开展为期1个月的教学技能强化训练，顶岗支教指导中心挑选在顶岗实习、教学技能竞赛中表现突出的优秀学生代表做示范教学与交流并举办少数民族学生教学技能竞赛展示活动，检验强化训练效果。非师范院系结合本专业实际开展相应的职业技能提升活动。

本次职业技能提升活动，旨在帮助我校少数民族学生解决在日常交往、专业学习、实习就业等方面遇到的问题和困难，提升少数民族学生职业技能、增强就业能力和水平。

（供稿：学生处、教务处、顶岗支教指导中心；编辑：网络新闻编辑部）