康凯歌：教师“心灯”，烛照民族前行

    强国必先重教，重教必须尊师。在桂子飘香的又一个九月，我们迎来了第31个教师节，在这一天，我们怀着无比崇敬的心情，向全天下教师致以最诚挚的祝福和最亲切的慰问。亲爱的人民教师，祝你们节日快乐！

    春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。如果说在这个世界上有一种人可以在个人职业中尽最大的可能无私奉献不求回报，以收获别人的成功为终身的奋斗目标，这样的人就是被誉为“人类灵魂工程师”的教师。古语云：“桃李不言，下自成蹊”，教师不仅仅是一种职业，他们更多的肩负着培养优秀人才的社会责任，以及弘扬传统优秀文化的使命。

    正如李克强总理所说：教师是我们这个国家大厦中的基石，是我们建设中国特色社会主义的关键力量。因为他们教的不仅是知识，而且还肩负着传承文明的重担。一方面，他们为建设社会主义现代化事业孜孜不倦地培养着栋梁之才，为民族进步提供源源不断的动力；另一方面，他们以自身为榜样，在教会学生们科学文化知识的同时，更教会他们如何做人，所谓“弟子事师，敬同于父”，于教师而言，其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。足见教师对国家之未来民族之希望沉甸甸的份量。

    我们国家有1500万教师，他们撑起了世界上规模最大的教育体系。尽管教师队伍庞大，但随着课程改革的深入开展，教师专业化水平的要求不断提高，社会对教师的期待也越来越高，可以说已经不仅仅是量的需求，更是对质的企盼。当下，在教师职业普遍受到社会关注的时候，教师希望得到的，远远不是一束鲜花、几句鼓励所能达到的。做一个教师，尤其是做一个人们心目中的好教师，要付出的辛劳和心力，是无法用8小时计算的。尤其是服务于偏远山区的乡村教师，长期以来，中国乡村教师工作条件艰苦，生活待遇低下，制约了乡村教育的健康发展。在这种情况下，他们依然扎根乡村，甘于清贫，不计名利，为我国的教育事业发展做出了重大的贡献，他们更有资格受尊重、有回报、得发展，并且这正是我们当下工作的重点。

    面对当前我国教育事业发展的难点重点，李克强总理提纲擎领地作出批示：“现在国家的财政不是很宽裕，有一定的困难，但是，再困难教育必须是最优先的，教育经费的增加只能是增长的，而不能是削减的。”这是因为教育是基础，尤其是对在贫困地区、在乡村坚守教育岗位的老师们，我们应该给予他们更多的尊重。很可喜的是，2015年按照国务院办公厅印发的《计划》，我国330万乡村教师的工资待遇将有明显提高，生活待遇将获得较大改善，这次可以预期的乡村教师涨工资，受到了公众的一致赞同，被称为“最无争议涨薪”。

    我们之所以能够做到这一点，不仅是因为党和国家高度重视教育事业，我们的人民渴望自己的后代接受良好的教育，很关键的是教师站在并不大的讲台上，却给国家、给人民、给孩子们带来希望，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而作出贡献，并且不断推动中国经济发展和社会进步，在科技、知识、人才上赢得新优势。可以说，教师的作用已经远远超出了一个社会职业所赋予他的责任，他们值得共享教师待遇改革红利，更好的担当“人类灵魂工程师”的长期使命。

    在学生成长过程中，教师的魅力是学生的心灯，承担着雕塑学生心灵的重任和传承文化的使命。在今天，教师节翅膀将再一次划过9月的天空，留下一道美丽的划痕，划痕之下，是一个民族在尊师重教的道路上，愈发坚定的背影。