教育部师范类专业认证专家进校辅导认证工作

1月14日，教育部评估中心委派师范类专业认证专家，上海师范大学教务处处长高湘萍教授、华东师范大学中文系副主任吕志峰教授到我校开展师范类专业认证辅导工作。两位专家先后召开了师范类专业认证工作专题辅导报告会和针对我校四个首批二级认证专业的深度辅导座谈会。

上午，在我校会议中心第一会议室召开了专题辅导报告会。河北省教育厅教师工作处副处长石岩、杨博，我校副校长郑振峰，四个首批二级认证专业的学院领导班子、专业负责人、骨干教师，教师教育学院和其他基础教育师范类专业的院长、教学副院长和专业负责人，以及教务处、人事处、招生就业处、学生工作部、团委、资产与实验室管理处、财务处、国际合作处相关职能部门的负责同志，廊坊师范学院部分职能部门负责人等共70余人出席报告会。会议由郑振峰主持。

报告会上，高湘萍教授和吕志峰教授，先后就指标内涵和贯彻落实认证理念的具体要求进行了深度解读和指导。他们指出，各专业一定要深入、准确地理解、领会、贯彻师范类专业认证理念，以提高师范专业人才培养质量为目标，引导全体教师和管理人员都能够真正站在学生发展的角度，深入研究设计培养目标、毕业要求、课程目标以及其他教学环节，厘清其设置的目的和彼此之间的关系，建立健全培养目标、毕业要求、课程目标等教育教学环节的达成度评价、反馈与改进三位一体的教学质量监控和保障体系。从第一课堂到第二课堂，从理论教学到实践活动，各相关职能部门和教学单位均应认真思考为什么要设计某一个活动、要设置某一门课程，学生在这某一活动或某一课程中到底获得了什么知识或能力，如何评价学生是否获得了这种知识或能力。吕志峰教授还结合华东师范大学汉语言文学专业的第三级认证经验，从培养目标、毕业要求、课程教学大纲的撰写，以及学生学习效果的评价和举证等实战角度以典型案例进行了深度剖析。

下午，在行政楼201会议室，两位专家就我校化学、生物科学、地理科学、汉语言文学四个首批二级认证专业召开了具有针对性的深度辅导座谈会，就各专业自评报告中的主要问题，如毕业要求分解、达成度评价、如何举证等具体问题进行了辅导，并紧紧围绕自评报告撰写、修改、举证等工作给出了明确的意见和建议。副校长郑振峰、河北省教育厅教师工作处副处长杨博出席座谈会，四个认证专业的学院领导班子、专业负责人、骨干教师，教师教育学院及教务处部分负责同志共30余人参加了座谈会。

郑振峰就专家的报告和座谈会总结指出，两位专家的专题辅导给我们即将迎接专家进校的专业指点了迷津，同时也给我们筹备认证的专业指明了方向。同时对各师范专业提出了明确的要求：第一要充分认识师范类专业认证的重要意义，指出参与专业认证是河北师范大学展示百余年办学成就的机会，更是寻求差距、以认证促建设、促持续改进，提升专业水平的重大机遇。各专业一定要坚持“学生中心、产出导向、持续改进”的基本理念，紧紧围绕“一践行、三学会”，切实提高师范类专业建设水平；第二全校上下要统一思想，提高认识，明确责任，勇于担当，齐心协力做好我校师范专业认证工作。各职能部门和各专业学院，要切实做好顶层设计，夯实基础建设，抓好保障落实，要责任落实到人。他指出各专业要准确把握认证的理念和内涵，按照认证的新思路、新理念、新标准、新方法和新技术要求，高质量地完成我省首次师范类专业认证的“打样”工作。也要以此为契机，坚持‘以本为本’，推进‘四个回归’，加快建设高水平师范生教育，全面提高师范人才培养质量。

（供稿：教务处；编辑：网络新闻编辑部）