范子军:湘大老师李恒白救人何以惊动副省长？

    湘潭大学教师李恒白救人义举经本报6月30日率先报道并进行系列报道后，在全国产生强烈反响。副省长李友志近日作出批示：“在当前有一些人怕惹麻烦、怕被误解而见死不救、见伤不扶的情况下，湘潭大学教师李恒白主动救助伤者并采取了一系列的善举，这一高尚的举动，应予宣传、学习，让全社会充满爱。”（8月1日湖南日报）

    面对路边倒地需救助者，到底是扶还是不扶，一段时期以来始终是个困扰社会的难题，因为好心扶人被误会、遭讹诈的个案，让人们“吃一堑长一智”变得“精明”起来，甚至于“一朝被蛇蛟，十年怕草绳”，显得格外小心谨慎。然而，湘大老师李恒白出差途中路遇因车祸而头破血流、神志不清的倒地老人，则毫不犹豫地下车施救，并且随救护车来到医院，为伤者办理入院手续，垫付检查费和住院费，从李老师的身上看到了对乐于助人、见义勇为美德义无反顾的坚守。

    更加难能可贵的是，当李老师了解到伤者家庭相当困难这个实际情况后，不但次日便委托同事送去1000元资助伤者，而且发动学生捐款5000多元给予力所能及的资助。作为老师，不但身体力行，助人为乐，而且带动学生伸出友善、援助之手，让我们读懂了什么叫对传统美德的传承和光大。古人云，师者，传道授业解惑也。李恒白老师更为学生们树起了一柄鲜亮的道德标杆，令人油然而生敬意。

    或许，李恒白老师的义举算不上惊天动地，然而，却“惊动”了湖南省副省长李友志，做出“应予宣传、学习”的批示。有一种善和爱，虽然未必轰轰烈烈，却足以感天动地。每一种善和爱，社会的肯定、尊重和褒奖是最好的呵护。只要在全社会着力营造宣传美德、学习典型、争优好人的浓厚氛围，邪气无地自容，正气得到张扬，扶与不扶就不再成为问题，“我为人人，人人为我”、“一方有难，八方支援”便会蔚然成风。

    面对社会各界给予的褒赏，李恒白很谦逊地表示，他是一名普通教师，也是一个党员干部，这是应该做的。高校教师是学术之师，也应努力成为学生的品行之师。老师也好，学生也罢，官员也好，普通公民也罢，培育良好的道德土壤，何尝不需要我们每个人付诸于日常的行动，恪守24字核心价值观，做正能量的释放人和传播者？