中大附属外国语实验中学：每个孩子都是与众不同的

“我们第一个要解决的问题就是教育如何从培养同质化的人才到培养个体化的人才”

　　教育的问题

　　回顾以往的教育，或者一定程度上可以说大部分现行的教育，是以就业为导向的教育模式，一个孩子喜欢绘画、一个孩子喜欢唱歌、一个孩子喜欢弹钢琴······但是传统教育却只能教你语文、数学、英语，这样的教育无视人的个体差别，用单一的方式去教，导致大量学生同质化。

　　传统教育中，我们短期掌握知识的同时，可能牺牲你长期的能力。一个人的自信心是长期的，一个人的好奇心是长期的，一个人的创造力是长期的，但我们在很短的时间内可以消灭掉自信心，消灭掉好奇心。

　　教育的探索

　　哈佛大学最近建了一个中心叫“个人机会中心”，他们认为传统的科学是研究平均的科学，研究大众的科学，现在我们应该科学到每一个人，因为每个人确实是不一样的，而教育作为创造机会的产业和行业，应该看到每一个人的长处，要帮助他们扬长避短，而不是帮助他们平均化。这种个性化不是帮助你通过同样的方式达到同一的目的，而是让每一个学生达到他自己最成功的方向。

　　任何教育都牵扯到三个问题：教什么、怎么教、哪儿教？教什么的问题讨论过很多了，应该遵循学生的兴趣。真正的创业教育要有大的改变，课程要改变，课程要跟着学生走，课程设立的目的是让每个孩子发挥自己的强项，而不是强加给他一种共通的所谓的知识和技能。

　　中大附属外国语实验中学(中大附外)点评

　　专注国际教育专家指出，真正的教育要有大的改变，课程要改变，课程要跟着学生走，课程设立的目的是让每个孩子发挥自己的强项，而不是强加给他一种共通的所谓的知识和技能，恰恰这是西方注重科学精神课程的特色，因此传统伦理智慧结合西方科学精神是中国教育的趋势。