新乐市以基地为依托开展留守儿童亲情关怀教育活动

近年来，随着新乐市经济社会的跨越式发展，城乡一体化进程不断加快，大批农村劳动力向城市转移，造成留守儿童增多。这些孩子由于亲情缺失和监护缺位，存在生活失助、学业失教、安全失保、心理失衡等现象。为做好留守儿童工作，促进其全面发展，新乐市由市卫计局牵头、市妇联、团市委等相关部门配合，在童心艺术小学建立了留守儿童亲情关怀教育基地。以该基地为依托，开展多项关爱留守儿童工作，组织社会爱心人士、爱心企业，共同开展了许多关爱留守儿童活动，用爱心唤醒了一颗颗童真的心，让他们健康、快乐成长！

（一）强宣传，摸底数，建立留守档案。通过电视、广播、手机短信、网络、发放宣传折页等多种形式，到全市中小学，特别是寄宿制学校，进行留守儿童的亲情关怀教育知识宣传。2015年以来，发送短信6200余条，发放宣传折页4800余份。以  “送知识进校园”活动为基础，采集全市留守儿童基本信息、档案，摸清留守儿童的总数及基本情况，了解他们的父母去向，记录他们的家庭住址和联系方式等基本信息。目前，全市共有留守儿童1800余名。为进一步规范管理，在新乐市留守儿童亲情关怀教育基地建立了留守儿童信息档案库，为全市留守儿童建立了个人文字及电子信息档案，做到留守儿童基本信息时时更新。 

（二）促协作，定规划，优化基地环境。新乐市成立了留守儿童亲情关怀教育领导小组，组长由市委副书记担任，成员单位由计生协、卫计局、教育局、公安局、妇联、市团委等单位组成，加强了对留守儿童的管理，形成“政府主导、部门协作、宣传引导、群众参与”的留守儿童亲情关怀教育工作机制，为全市留守儿童共同营造一个“健康、温馨、快乐、和谐的心灵家园。在留守儿童关怀教育基地，建设了留守儿童“亲情连线室”，留守儿童每周通过电话或网络与家长沟通一次，心理咨询师在场关注孩子的情绪，根据孩子的情况给予正确的引导；建设了“留守儿童阅览室”，为留守儿童安排了看书时间，深受学生喜欢；建设  “留守儿童成果展”，将留守儿童的艺术作品、活动资料、获奖相片等资料通过样式新颖的方式展现出来；建立  “留守儿童活动中心”，开设舞蹈、书法、绘画、声乐、古筝、拉丁、乒乓球、剪纸、课本剧表演等26种艺术类课程，为留守儿童开辟了展示自我的舞台。

（三）建制度，创模式，开展关怀活动。为让留守儿童亲情关怀教育活动形成长效机制，制定了《新乐市留守儿童亲情关怀教育工作制度》、《新乐市留守儿童亲情关怀教育基金管理制度》、《新乐市留守儿童亲情关怀教育开展活动年度计划》等一系列配套制度资料，为全市留守儿童亲情关怀教育工作的顺利开展提供制度保障。依据相关制度，新乐市开展了多项留守儿童亲情关怀教育活动。如：每天在“心语心愿室”都会有专门的心理老师对留守儿童在学习和生活上方面进行心理疏导；每月5日、15日、25日为留守儿童集体阅览日；每星期分批次地让留守儿童通过电话或QQ视频聊天的方式与他们的父母进行亲情连线；每年1月和6月开展一次以“关爱留守儿童”为主题的少儿才艺比赛或文艺演出；每学期老师们都会将留守儿童的心理成长记录进行整理归档，并将他们的作品成果放到“留守儿童成果展区”进行展示，增强留守儿童的自信心；每年，新乐市亲情关爱领导小组组织爱心机构和爱心人士，为留守儿童捐助慰问金及慰问品，组织大学生与留守儿童结对联谊帮扶活动。

（四）严管理，优队伍，夯实工作基础。为保证新乐市留守儿童亲情关怀教育基地的正常运转，新乐设立留守儿童亲情关怀教育专项资金，用于帮助经济困难、生活无助的留守儿童。加强与当地知名企业的合作，加大企业对全市留守儿童在学习生活方面的经济关怀力度，建立“新乐市留守儿童亲情关怀捐助基金”，规范捐助资金的管理，让更多的爱心人士关注、关怀、关爱全市留守儿童的成长。通过志愿服务队和聘请心理专家等方式，加强留守儿童亲情关怀教育的师资队伍建设，保证人才队伍建设，夯实了工作基础。

该基地的成立，为全市1800余名留守儿童搭建的一个集“亲情关爱、教育培训、困难救助、心理辅导”等服务为一体的亲情关怀教育平台。通过开展系列亲情关怀教育活动，进一步增强了全市留守儿童的自信心，让每朵“留守的花朵”都能在阳光下绚丽绽放。2015年以来，留守儿童亲情连线2400余次，开展联谊帮扶8次，组织社会各界为为留守儿童捐赠款物12万余元。

              新乐市卫生计生局    王占军