【唐山电视台】河北联合大学：实践创新育英才

唐山电视台 河北联合大学：实践创新育英才专题片

记者李红： 今年是我国著名的桥梁专家、工程教育家茅以升先生诞辰118周年。茅以升先生不仅给我们留下了钱塘江大桥这样的物质财富，他留下的精神财富更值得儿女们继承和发扬。为传承和发扬茅以升精神，近日，第六届全国高校茅以升班优秀学生夏令营在河北联合大学举行。

解说： 为传承和弘扬茅以升先生“爱国、科学、勤奋、奉献”的伟大精神。全国先后有西南交通大学、中南大学、河北联合大学、唐山学院等11所高校设立了茅以升班，为促进茅以升班学生之间的友谊和交流，增强学生勇于实践、创新的能力，茅以升科技基金会自2009年起，开始举行全国高校茅以升班夏令营活动，在河北联合大学举办的第六届全国茅以升班夏令营活动，吸引了来自11所高校的55名学生，本次活动主题“相约唐山故里，传承以升精神”。

河北联合大学党委常委、副校长 朱立光： 茅老先生曾经在唐山工作过5年，那么这次的主题就是“相约唐山故里，传承以升精神”。那么，通过夏令营这短短的七天，尽管时间不长，但是来自全国11所高校的学生，他们在一起可以相互的交流、相互学习，把各自学校他们是怎么学习的、创新工作是怎么开展的，学生能力的提高是通过哪些途径和方法，我想这一礼拜的学习和交流，大家会有共同的提高。

解说： 茅以升，江苏镇江人，1916年毕业于唐山工业专门学校，上世纪30年代，他主持设计并组织修建了钱塘江公路铁路两用大桥，成为中国铁路桥梁史上的一个里程碑，在我国桥梁建筑史上做出了突出的贡献。他主持我国铁路科学研究院工作30余年，为铁路科学技术进步做出了卓越的贡献。新中国成立后，茅以升致力于创新教育事业和科技普及工作。他主张工科教学要先习后学，边习边学，并倡导科研教学生产要相互结合，交叉进行，在教育教学实践中取得了良好的效果。

茅以升的秘书 郑淑娟： 我觉得茅老有这么三点。第一点，爱国。从国外学习回来为国家做贡献，培养了这么多人；第二点，勤奋。他总在思考问题，他不那么懒惰，什么时候到他家里，他不是写东西，就是在看文件，在思考一些问题。再一点，创新。我就感觉到他在修钱塘江大桥的时候，就有三点很重要的创新。

解说： 以河北联合大学名誉校长茅以升先生名字命名的以升创新教育基地成立于2010年12月，该基地采用创新人才培养模式，在大众化教育的背景下对优秀学生实施精英培养的教育平台，近年来以升创新教育基地的学生在国家及以上的各类竞赛中获奖17人次，省级以上各类竞赛中获奖68人次，在校级各类竞赛中大比例获奖达220余人次。

河北联合大学党委常委、副校长 朱立光： 在我们全校选拔一批尖子，然后通过创新模式，创新平台等等，为他们搭建一个成长的平台，我们的目标是培养尖子，探索路子，在培养尖子的同时，我们把一些好的做法，认为是成功的，我们要移植，辐射到普通班的学生。

解说： 为多方面培养学生的创新思维和实际动手能力，培养团队将神，促进参加夏令营学生相互交流与学习，以升创新教育基地举办了结构模型设计大赛，学生们抽签结组，用两天的时间独立进行结构设计及模型制作，提交一份作品最后统一竞赛。

夏令营营员 魏东林： 由组委会提供了两个粗细不同的套管，然后以这个为制作工具，而我们的原材料呢总共就是五张A0的做图纸，上面采用的是拉伸的结构，会使它加耐重，而中间的这几个横梁使它防止左右摇晃，来克消它向的用力。

解说： 魏东林和唐佳颖是河北联大茅以升班的学生，通过此次夏令营活动和结构模型大赛他们都收获了很多。

夏令营营员 唐佳颖： 我们在很多活动中团队意识得到了很好的锻炼，很多方面都得到了锻炼，比如说创新能力，实践能力。

夏令营营员 魏东林： 作为一个茅以升班的同学，我觉得我们更应该比别人了解茅老的生平，通过茅老的生平我们就可以发现，我觉得以升精神就是两大精神，首先是爱国精神，二就是奋斗的精神，小的时候就有这种理想，而大的时候出国之后还是心系祖国，觉得应该回到国家，为自己的国家去效力，去做应有的贡献。

解说： 参加夏令营的学生来自五湖四海，通过夏令营在唐山相识，他们收获了友谊，学到了知识，每个人都有着自己的一份感触。

夏令营营员 郭易木： 比如说我们小组来说吧，我们来自五个不同的学校，每个人的性格也是不同的，在小组里必须为了做好东西大家求同存异，有不同的意见可以提出来，我们大家采纳其中最好的，也从每个人身上学到了不少，比如说构思方面每个人想的都不一样，如果一个人的话想的比较单一，有一些不足，大家可以互相弥补一下。

夏令营营员 岳羽杨： 大家的思维可以借鉴一下，有这么多同学在一起，过了这么多天，认识了这么多的人，认识了好多能谈得来的人，觉得还是感谢这个夏令营的。

解说： 在此次活动后中，茅以升基金会秘书长，茅以升先生的女儿茅玉麟也来到了唐山，为夏令营授旗并作了报告，勉励同学们要刻苦学习，要把茅以升先生的精神传承下去。

茅以升的女儿 茅玉麟： 让孩子们除了读书和课堂教育之外，能让茅以升班的孩子在一起，利用暑期的时候体验团结协作的精神，也是另外一种激励他们的方式，也是搭建了一个平台，他们相互交流学习的平台，我也希望孩子们珍惜这样的一个机会，将来也不负家长和师生的厚望，也为自己的前途和国家实现我们振兴中华民族的中国梦。

河北联合大学党委常委、副校长 朱立光： 通过开展这个活动，我们联合大学可能是收获最大的，将来可以通过这些学生包括让他们写报告、演讲、发言、竞赛活动，我们就会发现我们还能在哪些方面有所提高，有所进步，哪些方面还存在不足和问题，我想对指导我们将来人才培养工作意义非常大。

记者 李红： 夏令营围绕“立德树人”的根本任务，教育引导广大青年学生学习和传承茅以升先生为党为国家奉献毕生的爱国主义情怀和在科学教育研究方面的创新精神，实现兄弟院校同学之间的交流沟通，资源共享和共同进步，展现当代大学生的精神风貌。