【一日一星】吴越屏: 教育援藏岗位上的老黄牛
吴越屏，附属民族学院教师，河北师大数学系86届毕业生，毕业时主动要求支援西藏建设，被委派至西藏昌都地区教体委工作。5年间，他扎根基层，注重民族团结，和当地许多藏族同胞建立了深厚的友谊,收获了许多赞誉。1991年调入我校附属民族学院工作。迄今，在我省教育援藏这一特殊的岗位上整整干了二十七个年头。
淡泊名利、朴实勤恳，甘当无私奉献老黄牛
吴越屏担任藏族学生生活老师8年，他以校为家，与学生吃住在一起，一直坚守在工作第一线。他将不满10个月的孩子送回老家，托人照管，将博大、无私的爱，融入到学生中，点点滴滴、事无巨细。长时间的劳累和无规律的起居，使吴老师患上了严重的植物神经紊乱，几次累倒在岗位上。在那个特殊的时期，吴老师带领的全体生活老师，为学院的发展和稳定起了至关重要的作用。
1998年，吴越屏主动担负起全院电教设备的维护、维修重任，但这些设备安置分散，老化严重，问题频发。吴越屏不抱怨、不懈怠、积极寻求解决问题的办法和途径。有时为了保障设备的正常使用，他直接睡在维修现场，几天不回家。由于工作业绩突出、业务精干娴熟，吴越屏多次获得学校、学院的表彰，但每次他都谦让再三，他常说：“机会留给年轻人吧”，甚至私下找领导“走后门”推辞。他无私奉献、淡泊名利的精神和状态感动着民族学院的每一名教师。
不断学习、富于钻研，愿做永不生锈螺丝钉
吴越屏热爱教育工作，干一行、爱一行、精一行。他本身学的是数学专业，但为了工作，他利用业余时间自学大学电子专业的全部课程，对电子电路原理刻苦钻研，实现了从零基础到精通各种电路设计和电器维修，尤其精通protel等专业电子软件的应用，并在学术期刊上发表相关论文20多篇。他利用所学知识进行相关研发，使学院很多的废旧设备重新焕发生机，为学院节省了不少采购资金。
吴越屏还长期担任数学教学任务。他以极大的耐心，高度的责任感，不断探求教学方法上新的突破。他的课在学生中极受欢迎，在历届的评教评学中，教学成绩名列前茅。谈起这一点，吴老师说：“我总是认一个理儿，干什么就要干好，就要研究它，有的问题我会十遍、八遍的反复思索，我没有什么特别的爱好，取得这样的成绩主要是像鲁迅先生说的那样‘把别人喝茶的时间都用到工作上了’”。
吴越屏在担任藏族班主任期间，用真情激励学生、温暖学生、鞭策学生，把学生当作自己的亲生孩子。学生病了，他总是第一个赶到病榻前，一陪就是几天几夜；学生没钱了，他自己掏腰包给学生垫付各种费用……。他所带的班级团结和谐、积极进取，多次被评为优秀班集体。
“用真心来对待他人，用行动来检验自己”——这是吴越屏老师作为一名共产党员的座右铭并一直默默践行着。他说：“过去自己虽然取得了一点成绩，但放眼将来，这些都不过是工作的新起点，自己需要继续做好的工作还有很多很多……”。
在附属民族学院，吴越屏老师就是一面旗帜，他像老黄牛一样勤勤恳恳、无私奉献，更像一颗永不生锈的螺丝钉，干一行、爱一行、钻一行、精一行。
（供稿：附属民族学院；编辑：网络新闻编辑部）