医学教育要主动拥抱互联网

　　11月28日，全国高等医药教材建设研究会、人民卫生出版社专家咨询委员会2015年年会在京举行。全国政协副主席、中国科协主席韩启德在会上强调，要创新医学教育和教材出版理念和模式，更积极主动地拥抱互联网，大力推动医学教育的理念、模式、教学方法、教学手段、教学载体、教学用具、学习方法等全方位的创新。

　　韩启德指出，“互联网＋”将推动医学教育优质资源共建共享，提高教育质量；通过个性化学习、自主学习等新型学习模式，微课程、翻转课堂、慕课等新型教学模式，推动医学教育的理念创新、管理创新和质量提升。新的教育形态需要有新的教材支撑，不光内容要新，类型也要新，要符合互联网特性。

　　会上，以“人卫慕课”平台为技术支撑、以大规模在线开放课程建设为内容依托、以促进在线课程广泛应用和推进在线开放课程学分认定为目标的人卫开放大学建设工作启动，医药健康大数据智慧综合服务平台上线，全国卫生职业教育慕课联盟宣告成立。

　　国家卫生计生委副主任崔丽、教育部副部长林蕙青、世界卫生组织驻华代表处代表伯纳德·施贺德博士出席会议并讲话。