【一日一星】孙会：满心满眼是学生
讲台上娓娓道来散发智慧之光的是她，平日里耐心解答传递温暖问候的是她，书桌前孜孜不倦刻苦钻研的是她，讲座中滔滔不绝倾囊传授经验也是她。她是学生眼中严厉又可爱的老师，也是同行心中尊敬崇拜的楷模。她就是广告系教授孙会老师。
一颗真心——勤恳教学勇于创新
孙会老师已经在教学岗位上坚守近30年，她坚持的信条就是“老师讲的每个问题甚至每句话都要言之有物，言之有据。”她一直秉承着这样的教学信条扎实教学，让学生在理解中吸收知识。孙会老师经常在课间与同学们探讨专业方面的知识，聆听学生们对自己职业生涯的规划并给予指导。
孙老师坚守本科教学一线，借力微信创新教法。她在分享教学经验时说，“一个成熟的教师在教学方法上要讲究，不能固步自封。”她在《互联网时代微信助力下的问题式教学法构建与创新》这一文章中专门对她的教学创新做了一个详细的介绍和说明。孙老师说，“微信创新教法创立之初，我只是单纯的想把学生玩微信朋友圈的事变成促进学习的事。我希望借助微信媒体以学生为主体，以学、思、练为任务，创新已有的问题教学法，使课程学习与实践连为一体，不受太多的时空限制。”
2017年10月至2018年9月，不到一年时间，孙老师整理了近40篇微信推送资料。同年孙老师就开始利用学院的微信公众号“媒事儿”，把“中外广告史”课程教学的作业通过微信公众号展示出来，这一做法受到国内同行老师的关注。东北师范大学的一位老师说，“我总是盼着看到新一期的推送内容，真的很期待。”孙老师利用微信创新法激发和培养学生读书、收集资料、撰写新媒体方案的兴趣和能力，拓展学生学习的视野。
一颗诚心——不辍耕耘潜心科研
孙会老师潜心研究几十年，一直坚持阅读的习惯。她说，“读书要坚持，要有明确方向，要时刻与专业结合、与教学结合。其次读书要“功利”些，功利指的是要及时总结和得出成果。”
想要真正做好科研，仅有阅读量是远远不够的。孙老师说，“在科研方面我主要是利用自己已有的史学出身背景，寻找跨学科的理论工具，提升科研平台深度，并争取和跨学科老师合作。”孙会老师在撰写《大公报——广告与近代社会（1902-1936年）》这一著作时，潜心钻研数载。在报刊资料方面，她整理分析了《大公报》《申报》《益世报》等广告资料；在档案资料方面，她专门查阅了河北档案馆现存的一些民国期间相关资料；在口述资料方面，她特地对新中国成立前后的老者进行了走访。孙会老师倾注大量心血去完这一著作，最终这一著作获得河北省优秀社科成果三等奖。
孙会老师潜心研究、不辍耕耘，她在广告学专业研究领域发表了论文50余篇，专著2部，教材1部。这些年她一直坚持努力钻研，力争有更好的研究成果。
一颗爱心——无私奉献教书育人
在学生眼中，孙会老师是一位既严厉又不失可爱的老师，在学术方面严谨认真，对学生要求严格，但她的课堂氛围轻松活跃，生活中的孙会老师也风趣幽默，富有生活情趣。
孙会老师从2015年起利用课余时间在学院组织开设专门的主题讲座，主要针对考研与论文写作进行指导，目前孙老师已经在本部和汇华学院共举办了六次主题讲座。校研究生学会也邀请过孙老师开设讲座分享经验。孙会老师在课堂提问中发现学生普遍存在常识性、基础性知识欠缺，专业类书籍阅读量不够等问题，于是给学生提供网课地址，鼓励学生将媒体资源作为学习工具。学生还表示孙会老师在教学中总能引经据典，引导学生理解知识，讲课重点突出层次分明。
三十载春华秋实，她怀真心教学；三十载风风雨雨，她怀诚心耕耘；三十载悠悠深情，她怀爱心育人。三尺讲台她挥洒汗水，三寸笔头她潜心研究，三千桃李她照亮前路。孙会老师是园丁，是学者，她热爱工作也热爱生活。
（供稿：新闻传播学院；编辑：网络新闻编辑部）
