青年演奏家秦晴要带古筝走进大众

她是最擅长快乐教学的古筝导师

■青年古筝演奏家秦晴与知名主持人赵忠祥同台亮相。

□本报记者 冯楠 黄蓥

习筝就从《小苹果》开始

对于从事教学一线工作十五年的秦晴来说，现在的普遍现象是家长问孩子古筝好不好听，孩子都说好听，但是当问到要不要学时，孩子们却纷纷摇头，就是因为有太多访谈和选秀节目主观放大渲染了学成前的枯燥和艰辛，造成孩子本能的排斥。其实古筝的学习完全可以是轻松快乐的，关键看启蒙老师如何调动孩子的兴趣。

古筝教育通常入门阶段乃至其后一两年都会非常枯燥，因为往往专业古筝老师是不会在这一两年里教弹太多完整曲目的，基本上都是手型指法等基本功的反复练习，但当做乐趣学着玩的却基本上都会简单弹奏几首脍炙人口的热门歌曲。秦晴认为，要有措施始终激发学员学筝兴趣，这是和基本功同样重要的因素。为此，在教程原有经典筝曲的基础上，她大胆编撰了孩子们喜闻乐见的《喜羊羊与灰太狼》、《熊出没》、《小苹果》等曲目，孩子在兴趣和快乐中学习，逐步完善基本功。

打造古筝界的“新东方”

秦晴坦言她曾有几年一直在思考一个问题，是多培养几个技艺精湛专业级学员重要还是多普及一批古筝爱好者重要。这个问题终于在2012年伦敦奥运会的时候找到了答案，因为她发现身边大部分人已经不再痴迷比赛、关注奖牌榜，是大家懈怠了吗？不是，而是意识到体育大国不重要，体育强国才有意义。相比形式上的金牌榜，全民健身的理念才更可贵。所以在中国传统文化传承的使命里，多培养一批“浅尝辄止”的普及者要远胜于造就一个靠古筝专业吃饭的“演奏家”。

从2012年开始，由秦晴创立的古筝速成班以兴趣为主导，先后培养少儿、成人兴趣班300余人，专业艺考100余人，用她自己的话说，“吃透艺考规则后，我们就是古筝界的‘新东方’，用20%的时间获得80%的效果。”现在有很多职场白领和老年人都热衷学习古筝，能在几个课时内学会《青花瓷》、《菊花台》、《荷塘月色》等家喻户晓的经典中国风筝曲，又何愁悦己悦人、普及兴趣呢。

要带古筝走进大众

从一对一小班授课到几十人以上大班教学，秦晴告诉我们普及古筝国乐教育的关键是教育理念要更新，中国现有的古筝培训机构90%都是一对一的形式，不仅制约教育资源的优化配置——无法批量化教学，也造成了教学质量的良莠不齐——无法标准化授课。对于孩子而言，没有班级氛围的小课会因为没有参照对比而少了赶超的动力，少了沟通和协作，更少了集体荣誉感。

此外家长是另外一个关键因素。现在的家长和从前是两个极端，以往的家长是逼着孩子学，现在过犹不及，往往是为了让孩子有快乐的童年而轻易放弃刚开始的学习成果，这也是不对的。家长要准确找到自己的定位：一是老师的“二传手”，把自己理解的知识用孩子熟悉的语言思维模式教给他；二是与孩子共同学习，亲子班的效果往往要优于普通班；三是有决心坚持到底，家长的意志力往往决定了孩子的意志力；四是激发孩子表现欲并鼓励表扬，让孩子在潜意识里拥有古筝是特长的优越感。

迄今秦晴已为古筝普及教育走出了坚实的一步——在暑假为200多名适龄少儿免费教学，未来，她还将走向民族学校、敬老院、孤儿院等，将古筝这一号称“东方钢琴”的中国民族第一乐器注入时代活力，推广普及。

伴随着《中华好诗词》的热播，这档大型中国传统文化栏目以其珠联璧合的娱乐性和知识性广受观众好评。现身该栏目的青年古筝演奏家秦晴则以其唯美的筝艺，与知名主持人赵忠祥携手完美诠释了经典之作《春江花月夜》。身兼某古筝艺术中心艺术顾问及某古筝学苑教学总监，她被誉为是“最擅长快乐教学的古筝导师”，用乐观开朗的人生态度，寓教于乐的授课方法，演绎着艺术传承的精彩纷呈。

编辑： 双鹏飞