创建文明城：让社会主义核心价值观根植于孩子心灵

学校是培育和践行社会主义核心价值观的主渠道，我市教育系统在文明城创建活动中，把社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程，作为未成年人思想道德建设的重要抓手，通过特色活动，让24字核心价值观内化于心，外化于形。

在桥西区红星小学，每周二下午是选修课时间，孩子们可以根据自己的爱好选择舞蹈、围棋、书法、绘画等课程中的一项进行自主学习。记者在这些文艺、科学或体育的兴趣课堂上发现，社会主义核心价值观被作为一项重要内容，融合在了教学之中。摒弃了死记硬背，孩子们在轻松的互动活动中，把24字核心价值观烂熟于心。

在学校组织的“24字记心中”我书写、我手绘活动中，孩子们围绕喜欢的词语，展开想象的翅膀，并加入自己的理解和故事，创造出了一幅幅充满童趣的艺术作品。天枰象征平等、为自由插上翅膀、和谐就是人与自然友好相处，这些都是孩子们在对24字核心价值观深度理解的基础上，创作出来的。

“记住要求，心有榜样”，学校还通过走出去寻梦行动，鼓励学生去发现身边的榜样，向榜样学习。

像红星小学一样，我市各中小学校都开展了形式多样的社会主义核心价值观进学校、进课堂活动，探索了具有鲜活生命力的社会主义核心价值观教育途径和载体，形成了“一校一特色，一校一品牌”的格局。如长安东路小学的龙文化、23中学的国防教育、正定中学的道德课堂等活动，让核心价值观入心、入脑。