河北省着力提升中小学德育工作针对性实效性

    从省教育厅获悉，2015年全省中小学德育工作将以立德树人为先，把社会主义核心价值观和中华优秀传统文化融入中小学教育教学全过程，进一步加强学生行为习惯养成教育，进一步创新德育工作方式和方法，丰富德育内容，优化育人环境，进一步提升德育工作的针对性和实效性。

    以深化学习践行为重点，积极推进全省中小学社会主义核心价值观教育。发挥课堂教学主渠道作用，着力提高德育课堂教育教学质量，放低教学重心，结合学生的生活、成长、思想实际，结合当前时事，采用多媒体、网络等现代教学手段，综合运用启发式、互动式、探究式、辩论式、案例式等多种教学方法，着力调动学生学习的主动性、积极性，促进中小学生从多方面、深层次加深对社会主义核心价值观的理解。进一步强化社会实践的育人功能，把社会主义核心价值观教育与社会实践相结合，不断丰富社会实践载体，积极探索具有鲜活生命力的核心价值观教育途径和载体。进一步突出校园文化的载体作用，深入挖掘生命文化等既品位高雅、价值观鲜明，又体现社会主义特点、时代特征和自身特色的校园文化，引导师生在耳濡目染、潜移默化中感悟核心价值观。

    在中小学德育师资队伍建设方面，将以提高师德规范教育水平为重点，大力宣传优秀教师的先进事迹，积极挖掘、树立先进教师典型，促进教师努力加强自身修养；加强班主任队伍建设，增强德育工作的专业性和高效性，建立班主任岗前、岗位培训体系，依托班主任校本培训基地，完善以骨干班主任领衔的名师引领机制。同时，以打造精品活动为重点，引导师生提升思想境界。积极打造“争做好事·争当好人”活动，推进道德领域突出问题专项治理工作；积极开展系列志愿服务活动，推进社会正能量传递；开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动，增强学生对优秀传统文化了解。

    在引导学生增强文化自信方面，将以加强家乡文化教育为重点，加强参观见学，引导学生尽早了解社会。注重活动牵引，引导学生体验地方文化。注重氛围营造，引导学生提高文化认同。同时，加强青少年校外教育，打造德育工作新平台。要进一步加强管理、规范青少年学生校外活动场所的运行，实现校外教育对学校教育的有益补充；要开展校外教育综合试点工作，创造一批各具特色的典型经验和先进做法，出台一批可持续、可借鉴的政策措施和活动成果；要开展中小学生研学旅行试点工作，让学生通过亲身体验，拓宽视野。

    此外，我省还将以网上德育建设为重点，提高网络德育管理水平。加强网站管理队伍建设，建立网站专人负责制，加强信息管理；开展德育网络信息员培训，加强省、市德育网络信息化建设统筹和管理；规范加强班级网页、博客、论坛、贴吧、QQ群等网络空间管理，提高学生网络素养；充分运用新型网络工具，加强家校沟通，不断丰富网络育德新途径。

    （李书卿、王敬照）