把“两学一做”引向深入是神圣使命【长城时评】

　　学党章党规、学系列讲话，做合格党员，这个被简称为“两学一做”的学习教育，正在8700多万的中国共产党全体党员中进行，“两学一做”也成为了当下中国的政治热词。

　　就在6月6日，河北省召开了“两学一做”学习教育座谈会。省委书记、省人大常委会主任赵克志讲话。他强调，各级党组织要推动“两学一做”学习教育再升温、再深化，切实把“两学一做”学习教育不断引向深入，切实把广大党员干部在学习教育中焕发出来的精气神，转化为推动河北改革发展的新作为，更好地在决胜“十三五”、全面建小康中发挥先锋模范作用。

　　开工没有回头箭，敢教日月换新天。自河北省“两学一做”学习教育动员会以来，各级党组织认真贯彻落实中央和省委部署要求，组织谋划比较到位，工作举措比较务实，推进落实比较迅速，广大党员积极参与，“学”的氛围初步形成，“做”的效果正在显现，学习教育实现另外良好开局，呈现了积极态势，这是我们作为党员干部本身以及广大人民群众切实看到和感受到的。

　　但是，看到可喜的一面，也要看到不乐观的一面，学的不牢、做的不够，学的形式化、做的不严实等问题也是存在的。另外，决胜“十三五”、全面建小康，达成“经济强省、美丽河北”的建设目标，也需要“两学一做”学习教育的进一步深化和拓展，从而凝聚起广大党员干部的巨大能量。所以，毫不夸张地讲，把“两学一做”引向深入是每一个党支部、每一名共产党员的神圣使命，必须驰而不息地进行下去。

　　我们要清醒地认识到为什么要开展“两学一做”学习教育。是为了深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。因此，“两学一做”，必须学，必须做，既要学好，也要做好，把“两学一做”学习教育与切实增强“四个意识”结合起来，把“两学一做”学习教育与牢固树立和贯彻五大发展理念结合起来，把“两学一做”学习教育与协调推进“四个全面”战略布局结合起来，把“两学一做”学习教育与践行“三严三实”、转变工作作风结合起来，把“两学一做”学习教育与开展向李保国同志学习活动结合起来，把“两学一做”学习教育与加强基层党建工作结合起来。

　　不能忘了，“两学一做”，学是基础，做是关键，要以学促做，做中悟学，必须正确处理好学和做的关系，不能偏废其一，更不能隔绝开来。而观当下，学党章党规、学系列讲话、做合格党员的热情固然可喜，全党上下掀起了一股学习赶超之风，但是，有些党员干部在“如何学、怎么学、学什么”“如何做、怎么做、做什么”上还是有一定偏差的，疲于应付、走个形式、做做样子，没有真正入脑入心，没有学出真知真义。因此，深入推进“两学一做”学习教育，必须牢牢坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持实际出发，分类指导。从而，让“两学一做”学习教育凝聚起党员力量，收获到实在成效，夯实好组织保障。(李志朋)