“思政”不只是一门课程 ——副省长徐建培与我校师生集体备课侧记
“刚才我和同学们一起听了孙琳琼老师的《马克思主义基本原理概论》的新学期第一课，很有收获。”副省长徐建培笑着说，“今天我专门来和大家一起备课，也是想多听听大家的想法……”8月27日，在我校马克思主义学院会议室，徐建培不时与发言人员交流。他强调，思政课要解决好“为什么要开设”“为什么可以开设”“怎样开好”等问题，围绕解决学生思想问题，深化改革，创新方式，用学术讲政治，更好地走进学生的内心，着力培养合格建设者和可靠接班人。
副省长徐建培与师生集体备课现场
“马克思主义是一个完整的科学理论体系。它有着活的灵魂，那就是具体条件具体分析，毛主席把它概括为‘实事求是’。马克思主义是开放的理论体系，它是发展的，能够解决我们现实问题的。它没有过时！” 徐建培说，“我们的老师一定要读懂弄通马列主义经典，这样在课堂上，才能信手拈来，将对马克思主义的深刻理解运用到对学生现实问题的解答，深入浅出地讲明白、讲清楚。”
“是的。我们学院不仅要求老师读经典，也给不同年级的学生推荐了马列经典读本！”马克思主义学院思政系主任刘建华教授说，“通过经典阅读和课堂引导，同学们对专业的认识更深，学习动力更足。今年2015级的30名毕业生中24名同学考研，20名同学全部被‘211’以上的重点大学录取。”
“能够培养如此多的优秀学生，需要既懂理论，又有思想的老师，教学艺术高超的老师。就像孙老师，她不仅在课堂上引经据典，还讲到了自己在马克思墓前的所思所想。” 徐建培说，讲好思政不容易，思政老师不仅要扎实学习马克思主义理论，还要加强实践研修，我们的思政课教师要去体验式地学习：真正走进那个特定的历史环境，才能深刻体验历史人物的思想，把冰冷的理论有温度地传递给学生。
“学校每年为思政青年教师提供国内外短期考察进修地机会。孙老师也是受益者之一。”马克思主义学院院长张青卫介绍道，“学校专门出台了《河北工业大学关于加强马克思主义学院建设的意见》的文件，明确了把思想政理论课程作为重点课程，把马克思主义理论学科作为重点学科，把马克思主义学院作为重点学院，把思想政治教育专业作为重点专业，纳入学校建设规划，在学院建设的人、财、物方面投入很大力度！学院也始终围绕‘一个理念’——围绕教学做科研，强化‘三种意识’——精品意识、品牌意识、阵地意识，练就‘五项本领’的改革思路，教学科研成绩不断突破。在2017年中国校友会发布的全国大学最好专业排行榜中，学校思想政治教育专业荣居全国第32位，河北省第2位，连续三年荣获五星级专业。”
“专业的发展离不开教学内容、教授方法的改革创新。老师们可以采用现代化信息手段，开展形式多样、生动活泼的课程，把思政小课堂同社会大课堂结合起来；在专业课堂中融入思政工作，在思政课堂上体现专业精神，为国家培养更多合格建设者和可靠接班人。”徐建培笑着说，“我大学学的测量。这个专业带给我的就是复测的意义——多次复测，分配误差，让我始终有着做事不能有侥幸心理的态度，必须严谨。”
“徐省长的这番话，我深有体会！”化工学院学生邱志需说，“我是化工专业的学生。专业带给我们最多的要求就是精准与严谨。而通过思政课学习，我更加明确了‘为什么学’‘为谁而学’，明确了要将个人成长与国家需要相结合。”
“邱同学的这种将个人成长与国家需求相结合的认识，正是学校‘勤慎公忠’校训精神的积极体现。我们一直在做着将校史融入课堂、将工大的英雄、模范融入课堂的尝试。” 思政课青年教师苑帅民说。2018年，他把《中国近现代史纲要》课程搬进了校史馆，为同学们讲述了学校工业救国的故事；2019年在“五四精神与时代新人”课堂上，讲述了我校烈士、天津觉悟社领袖谌志笃断指血书的故事。“学生们很受感染！”他眼睛里亮着星星，“我们会好好挖掘学校的红色资源，将国史、家史、天下史有机结合，让思政可真正做到上接天气，下接地气，中有人间烟火气。”
“我们学院在课程思政建设上，一直不遗余力。通过《课程思政辅导手册》和相关培训，帮助教师挖掘专业课程中的思政元素。” 人工智能与数据科学学院青年教师汪鹏介绍，教学实践后，学生们的反响非常好！他们说在中兴、华为事件中，领会了国家自主创新的战略意义；在美国网络空间战略、德国工业4.0、“中国制造2025”及“互联网＋”的实施中，懂得了谋求发展主动权的重要；在安全信息等热点事件中，提高了防范意识和自律精神；在“5G工大”建设中，更深刻地体会到了学校“兴工报国”的优良传统。
徐建培与师生交流研讨
“思政课不只是一门课程，而是一种家国情怀，更是一种时代担当！”徐建培为老师们的工作点赞，“老师们如此用心，学校也要关心他们的发展成长，保护积极性、增强主动性、激发创造性，强基固本办好思政课。”
“在教师队伍建设上，学校始终坚持‘六要’标准，并于2018年成立了党委教师工作部，进一步加强师德师风建设！”人力资源处处、党委教师工作部部长李子彪说，“学校引育并举，借智借力，尽快解决思想政治理论课专任教师数量不足的问题，为其职业发展创造良好学术环境，为马克思主义理论学科申报一级学科博士点、完成好立德树人根本任务提供可靠保障。”
“为老师们服好务，为学生们把好关！你们的工作很重要！”徐建培说，学校就是要培养一批政治坚定、学养深厚、有一定影响的马克思主义理论领军人才和学科带头人。
徐建培指出，思政课非常重要，要在工作格局、队伍建设、保障措施等方面强化举措，发挥党和政府、学校、社会、家庭的协同效应，大力营造全党全社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围。
文图/屠琼芳 审核/霍占良
