全员参与，多措并举，有效推进课程建设与评估工作

近期教务处在总结2014年课程评估试点工作的基础上，全面推进课程评估工作。各学院积极组织，申报合格评估参评课程共计95门。

为鼓励广大教师参与到课程建设与评估工作中，充分发挥学院二级管理的积极性，学校结合2014年试点工作经验，优化了合格评估工作流程，改进了合格评估工作程序及专家组构成。由各学院推荐、学校选聘了33位评估专家补充为校评估专家，全程参与学院专家组评估工作；成立了秘书工作组，为课程评估提供全方位的服务，其主要工作职责是完成课程状态数据的统计与分析、参评课程材料形式审查、与参评学院沟通协调等。

教务处分别于2015年4月9日、22日组织了“课程评估指标体系和评估程序”的专家培训和秘书组工作职责培训会议，并对秘书小组组长组织多轮培训和模拟演练。目前，各秘书小组均组织了专门会议，明确小组成员分工及任务安排。

在开展课程评估各项工作中，各学院高度重视，精心规划和部署，积极组建了工作组和专家组。部分学院提前安排,采取多项措施确保评估质量，如外国语学院集中组织了院内参评课程自评汇报、学院专家审查、评议；化工学院、电子信息学院、土木学院组织了学院内部讨论、自评报告审查、听课、自评反馈检查等活动，这些工作为课程合格评估奠定了良好的基础，有效促进了课程的内涵建设和可持续发展。

本学期评估工作马上进入下一阶段,领导小组将进一步严格过程管理,严格审查机制，以"以评促建、以评促管、评建结合、重在建设"为指导，重点督查各项工作的实效情况，以进一步推动我校课程建设水平的提升。