探索教改新模式，誓做精品大学——走进中国首所免费大学

　　最近，北京城笼罩在浓浓的2014年亚太经合组织(APEC)领导人会议紧张氛围，我们一行人从机场出发经过半个小时车程，我们来到“京东发展门户”——北京市平谷区，深秋的京城寒意在这尽显，但下车扑面而来的是暖暖的学院书香。这就是平谷区唯一的一所高等院校——北京华夏管理学院，她也是全国首所免费大学。

　　和其他大学不同的是，北京华夏管理学院所有学生一律免学费，所招收学生多为各地贫困生。他们中有的因家里贫穷交不起学费导致大学梦几近破碎，免费大学给了他们圆梦的机会。说实话，笔者并不相信天下会有“免费的午餐”，甚至是现在漫步在这如画般清幽整洁干净的校园和参观完精致考究的三大住宿制书院、计算机中心、语音室、科研中心等，北京华夏管理学院一流的教育教学设施更是让人不禁感慨，这不亚于国内三本院校的大学，据笔者了解，北京华夏管理学院是由世华智业投资集团董事长、世华公益基金会理事长姜岚昕老师于2011年11月11日宣布成立的，是一所由百家企业联盟发起的商管类民办大学，是中国首所免费大学。在免费之路上前行了三年，她是如何完成了破茧而出、发展壮大和不断提升的，我们细细看来。

　　培养道德楷模，构架企业与学生的桥梁

　　自2011年11月11日，姜岚昕老师向全世界宣布把北京华夏管理学院办成中国首所免费大学以来，人民日报、广州日报、解放日报、大河报、华商报等媒体对免费大学均有报道，北京市委对免费大学的教学工作也给予了高度评价，北京市教委的领导表示，免费大学开创了中国教育界的先河，具有里程碑式的意义，应该得到更多的关心和扶持。

　　自2011年11月11日实行免费办学，北京华夏管理学院以培养未来的商业人才为己任，开创了由企业家支持办学、校企合一的民办教育教学模式，学院坚持严格的免费生选拔标准。据了解，今年的招生是从3000多人中筛选出了近400名优秀学生，只有同时具备“特优、特长、特困”3个条件，才能进入学校享受免费教育。据笔者了解，现在北京华夏管理学院在校生中，特困生高达五分之一，这些因家庭贫困上不起大学的90后学子，但他们身上有的是对知识的渴望对社会的感恩，他们大多数是通过免费大学推举委员会与遴选委员会重重筛选后在道德品质上有良好素质有正心、善念的学生，因为北京华夏管理学院的办学目标之一就是要培养道德的楷模。在日常的教学管理中，我们也可以窥见一二。

　　在北京华夏管理学院的日常学习中，学院成立了学生纪检委，实行学生管理品行分制度，根据具体情况采取日检、周结、月清规则，规则适用于所有在校学生，对于一些企业家的孩子均一视同仁。“因为我们学院是把学生道德品质培养放在第一位的，因为我们免费大学做的是一项没有功利性质的大学，我们保证毕业出去的每一个学生，一定是一个遵从孝、信、义的道德楷模。”学校的老师在采访中表示。同学们相互之间都把优良的道德品质作为人生标杆，在这样的良性道德环境下学习生活，自然而然的会产生道德的楷模。大学教育关键在于塑造一个健全的人格。所以老师除了要教授学生知识以外，更多的是要言传身教，用自己的行动和品格来感染学生、引导学生。

　　“进入免费大学就读，也是进入了成功的路，通往成功的道路肯定是充满艰辛和困难的。”北京华夏管理学院(中国首所免费大学)执行院长王图强说到，每年的入学第一个月，北京华夏管理学院会用将近一个月的时间，来进行一个“特殊的入学教育”，即树立正确的人生目标和方向。笔者顿悟，原来大学不仅只是传授专业技能的场所，更重要的是为人处世的道理与高贵人生品格、正确追求的道场，而北京华夏管理学院真正做到了。事实上，北京华夏管理学院在落实独特的“人生成长导师、专业研修精师、社会企业家业师”教学模式的同时，更是把学校定位在了构架学生和企业桥梁的位置上。

　　据透露，虽然北京华夏管理学院是校企合办，但并不是典型意义上的“订单”式合作，所有的毕业生均享有自由选择权。在北京校园招聘会，北京华夏管理学院毕业生更是“供不应求”。“还没到学生毕业，企业就管我们要人。学院已成为民办大学中解决就业率最好的学校之一，基本上我们毕业生就业率达到100%。”袁惠康副院长骄傲的说到。

　　在校四年潜移默化的品质培养，铸就了身为北京华夏管理学院毕业生该有的道德楷模品质，他们身上有的是一名新人走进职场时最被看重的诚信，自然抢手。

　　厚积薄发，变化中的免费大学

　　北京华夏管理学院(中国首所免费大学)现只开设管理类及其相关专业，对于大学在专业设置上，创办人姜岚昕表示，“经过免费大学办学三年来的探索发现，大学不在‘大’，我的办学理念就是做少，做小，做精。”诚如姜岚昕老师所言，现在的北京华夏管理学院确实是一所专注于商管专业的精品大学。其实，早在收购北京华夏管理学院时，姜岚昕就发现民办大学在学生日后就业等长远问题上缺乏计划或者资源。凭借在国内高端企业培训界10多年的经验，他很快联想到当下企业人才管理上的诸多问题，顺着“以终为始”的思考模式，他确定了“以岗定人”的教育模式，取消了护理、法学、新闻、工民建等20多个专业，专门聚焦管理类专业。

　　在北京华夏管理学院里，由于其独特的住宿书院制，教师和学生一块住在同一栋楼里，师生朝夕相处、共同学习的良好环境既有利于形成师严生恭、教学相长的融洽和谐师生关系。当笔者走进崇敏书院(备注：由国家督学、原云南省教育厅厅长罗崇敏创立)的时候，感觉就像进入了一个“生活小社区”，图书馆、电子阅览、休闲茶吧、沐浴设备一应俱全，据笔者了解，这在国内民办高校中也是走在前列的。学生可以选择自己心仪的书院，跟随由企业家、社会活动家组成的书院导师学习、活动，最后根据学分评定学习效果。在采访中，笔者发现，学院开创独特的课堂项目工作室，它打破传统意义上的课堂，导师的办公室也课堂中，学生和老师在零距离的互动中寓教于乐，在把商管类注重实战的特性带到日常教学中来，它很好的培养了学生的专业实战能力，这也是北京华夏管理学院走在先进国内高等院校教学行业中的精彩一笔。

　　“我们倡导教师职员化、学生员工化、员工教师化，在最大程度上强化职业教育思维，最终达到学生的自我管理、自我服务、自我教育的良好行为养成。”王图强院长说到，确实如此，就像王图强院长说的，在北京华夏管理学院目之所及的都是3句话9件事——晨会暮省写日记、早睡早起读经典、孝亲尊师做义工，据笔者调查发现，在学院这九件事完成率高达99%，这样的氛围，很难造就平凡人吧。

　　笔者发现，在探索教改新模式方面北京华夏管理学院也有其亮点所在。除学院拥有自己独特的教学模式——“三三制”，即三分之一时间课堂教学、三分之一时间邀请实战名师授课、三分之一时间深入各大企业实践，因此保证了学生的知识汲取绝非仅仅来源于课本，而是能尽早积累实战经验；由住宿书院制、三维导师制和完全学分制构成的“三制”模式，则可使学生在严谨良好的氛围中最大程度实现全面发展，打破分数至上的应试教育壁垒，为创新教育改革提供了新思路。

　　另一方面，北京华夏管理学院的分层教学模式上，也有其独特之处。例如，英语课，学院会根据学生对英语的掌握程度来进行分层级教学，由简到难，力求每个学生在相应的时间里得到最快速有效的学习，与此同时，学院是培养商管类精英，英语作为选修课出现，只要求学生达到掌握，对于有兴趣的学生也可进入相应的学习班深入学习，这更彰显了“育人为本”的办学宗旨。

　　十年树木，百年树人。三年对教育事业来说，实在太短。竹子用了3年的时间，仅仅长了3厘米，从第四年开始，它会以每天30厘米的速度疯狂地生长。其实，在前面的三年，竹子将根在土壤里延伸了数百平米。做人做事亦是如此，不要担心你此时此刻的付出得不到回报，因为这些付出都是为了扎根。

　　傍晚踏着斜阳离开北京华夏管理学院，心里满满地对姜岚昕老师对这项公益事业抵命付出的万分钦佩，现在付诸笔端，为的是让更多的人了解免费大学这件非公利的教育事业，当各种欲望膨胀成一股强大的浊流冲击所有大门窗户和每一个心扉的当今，北京华夏管理学院就如晶莹剔透的清泉洗涤心灵，滋养社会。