利用北京优质教育资源兴隆实施“名校长”培养工程

培养和造就一支高素质的校长队伍，是实施素质教育、提高教育质量的保证。兴隆县利用毗邻北京的优势，邀请全国十佳校长、北京市朝阳区呼家楼中心小学校长马骏成立“马骏名校长工作室”，本县12位年轻校长成为首批学员。经过一段时间运行，“名校长”培养工程取得明显效果。

工作室采取理论研修、挂职实训、专题课题研究、名校长导师指导、省内外教育考察、优秀培训成果展示、名校长教育思想研讨等模式，形成了“名校长精心打造、骨干校长重点培养、所有团队共同提升”的工作机制。12位学员又通过举办第一梯队校长思想研讨会，开展后续梯队学习交流活动，把北京最前沿的教育思想辐射到全县85所中小学校。

据介绍，兴隆还邀请全国模范教师、北京市教委基础教育研究中心小学数学教研室主任吴正宪成立“吴正宪小学数学教师工作站兴隆分站”，以数学学科队伍建设为突破口，搭建全县名师成长平台。（何静）