校领导到各学院参加教育思想大讨论活动

我校“教育思想大讨论”活动开展以来，各学院、各部门高度重视，积极动员，广泛开展学习研讨。近日，学校党委书记翟海魂、校长崔慧先分别到护理学院、中西医结合学院参加学习研讨活动，其他校领导也积极深入各学院，认真听取意见建议，加强工作督导，确保活动取得实效。

学校党委副书记倪铁军在口腔医学院学习研讨会上指出，要高度重视教育思想大讨论活动，通过大讨论，实现思想上再认识，观念上再调整，人才培养再定位，更好落实立德树人根本任务；要不断强化“以本为本”的教育理念，确立本科教育的核心地位，将学校各项资源和教师个人精力更多投入到本科教学中，切实提高学校本科教学水平；要进一步推动教育教学改革，优化课程设置，努力为学生提供最好的课程，同时积极建设第二课堂，促进学生全面发展。他强调，口腔医学院要把握发展机遇，优化发展思路，进一步加强学科建设，提高教育教学水平，推动学院发展水平迈上新台阶。

副校长段惠军在药学院学习研讨会上指出，要着重把握习近平总书记在北京大学师生座谈会上提出的“一个根本任务”“两个标准”“三项基础性工作”“四点希望”，着重把握陈宝生部长在新时代全国高等学校本科教育工作会议上提出的“以本为本”“四个回归”。他强调，作为新时代高校教师，要进一步明确自身职责和使命，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好老师”，既要当精于授业解惑的经师，又要当传道指路的人师，以高尚的道德情操感染学生，以严谨的学术态度培育学生，不断开拓奋进，为建设特色鲜明的高水平医科大学贡献自己的力量。

学校党委常委闫宝勇在临床学院学习研讨会上指出，要深入贯彻落实习近平总书记在北京大学师生座谈会上的重要讲话精神和陈宝生部长在教育部新时代全国高等学校本科教育工作会议上的讲话精神，加快建设高水平本科教育，全面提高人才培养能力。他强调，本科教育是高等教育的立命之本、发展之本，本科教育是大学教育的基础。要以本科教学为抓手，夯实基础，在政策导向和资源配置方面向本科教学靠拢。要把本科教学工作作为学校教育事业的大事，学校的各方面建设，都要跟上本科教育的发展需求。临床学院要以教育思想大讨论为契机，不断提高人才培养水平，进一步促进学院的建设发展。

学校党委常委、纪委书记傅英会在公共卫生学院学习研讨会上指出，大学生处在人生观、世界观、价值观形成和确立的关键时期。扣好人生的第一粒扣子，立德尤为重要。他强调，要深刻认识立德的重要意义，在新时代，要按照党和国家事业发展的要求，从更高层次、更广范围重新审视落实立德树人根本任务的时代意义；要切实构建全程全员全方位“三全育人”大格局，加强“课程思政”建设，促进专业知识教育与思想政治教育相融合，把“德”贯穿于课程全过程；要用教师之德立学生之德，教师要明大德、守公德、严私德，切实做到“德高”，通过身体力行、潜移默化，不断教育、引导学生，促进学生成长成才。

副校长张海林在基础医学院、法医学院学习研讨会上指出，深入开展“教育思想大讨论”，是贯彻落实我校“学生为本 教师为先”办学理念，推进学校改革发展的重要契机。他强调，要继续深化二级学院综合改革，不断激发办学活力；要理性看待我们取得的成绩和存在的问题，针对不同的问题，要具体矛盾具体分析，通过不同的途径积极进行破解；要多从“质”的角度研究教学评价问题，通过改革教学质量监控措施，提高教学水平，更好地促进教师发展；要注重学生德育工作，不断深化思政课程改革，创新思想政治工作方式方法，提高学生思想道德水平，把道德要求内化为学生的自觉行动，提高学生综合素质。

学校党委常委单保恩在医学技术学院、医学影像学院学习研讨会上指出，要深刻认识习近平总书记重要讲话和陈宝生部长讲话的时代背景，认识到党和国家事业发展对高等教育的需要，对科学知识和优秀人才的需要，比以往任何时候都更为迫切，要努力奋进，开拓创新，为建设教育强国、科技强国多做贡献；要深刻认识立德树人的重要意义，要继续做好校史文化传承教育、先进典型教育，贯彻落实好“三个老师”制度；要深刻认识培养人才的精神内涵，认识到医学检验、康复治疗、医学影像、医学影像技术等专业都是“大医疗”发展的重要支撑，要努力促进校院之间的有机融合，打破学科壁垒，提高人才培养水平。

供稿：宣传部