“身入”课堂,更要“心到”学生——附属小学一封来自家长的感谢信

17.11.2014  11:09

本学期以来,附属小学务求“深、实、细、准、效”的工作原则,在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫,加强师德修养、注重师德实践,使广大教师队伍不仅下得苦功夫、求得真学问,而且明辨是非扎实干事、决断选择踏实做人,于务实为教而用力、于知行合一而尽心。

11月12日附属小学官方网站和微信平台刊发了《一封来自家长的感谢信》。全文如下:

杨校长您好:

我是二六班学生杨卓懿的妈妈,我怀着激动的心情给您写这封信,就是要表达我对温泉老师的感谢。

孩子跟着温老师学习了一年多了,我庆幸在孩子的启蒙阶段遇到了这么好的老师。温老师懂孩子,爱孩子,尊重孩子。

国庆节后,孩子病了,缺了两天课,正赶上刚讲乘法,我问温老师学了什么,打算给孩子在家讲讲。温老师说,不必了,让孩子到校后,利用课余时间,她给孩子讲解。孩子的成绩没有因病落后。

昨天孩子放学后说:温老师答应满足她一个心愿,她想周六去勒泰玩。温老师同意了。今天上午我半信半疑的给温老师打了电话,果然温老师在勒泰等她呢。我想跟着一起去,因为肯定会有一些花费,我不想让温老师破费。但是温老师说不用我陪,她们自己玩。我觉得这对孩子会是个幸福的回忆,不要因为大人世俗的观念而破坏这份美好,也就没再坚持。她们从上午十点玩到下午两点时,温老师打电话给我说下午四点杨卓懿有美术课,她直接送卓㦤去上课,让我不用管了,我真的很感动,温老师把每个细节都考虑到了。一个年轻的女孩子,牺牲自己的时间,去成全一个小孩子的心愿,我的孩子遇到了最好的老师。我的朋友们也觉得不可思议,现在还有这么好的老师,像演电影一样。我知道这是真实的。孩子还小,只知道很开心,而我明白,她遇到了贵人,温老师的言行和关爱,将影响孩子的一生。

孩子自从入学以来,我深深的感受到了附小带给她的温暖。学校的积极工作,一系列的活动和改革,让我感受到了附小的务实和蓬勃生机。

孩子是幸运的,遇到了附小,遇到了温老师,遇到了王老师和陈老师,孩子每天都沐浴在关爱里,我相信我的女儿会茁壮成长!再一次感谢!由衷的感谢每一位老师!

                                                                          二六班杨卓懿妈妈

世间事,做于细,成于严。 “温泉”老师只是附小教师建设严于修身、严以律己、教学要精、教育从实的缩影。“人生的扣子从一开始就要扣好。”身为基础教育的前沿阵地,附属小学将“重品质讲真诚”作为教育航船的压舱石、航标灯,以坚如磐石的师生温情之力、高山仰止的两袖清风之气和严学真治的完善革新之意,劲风般推动教师队伍师德建设常态化、长效化,将锲而不舍、驰而不息的决心和毅力坚持到底。

(供稿:附属小学;编辑:网络新闻编辑部)