河钢唐钢大学多维度培训推进高端产品生产

河钢唐钢大学多维度培训推进高端产品生产

今年以来，河钢唐钢大学以推进“六条工作主线”落地为工作重点，打破传统观念束缚，多维度入手创新培训模式，为企业产品结构升级、管理水平提升提供强有力的思想和人才保障。

“高关联度”提升培训实用性。结合集团“以客户结构调整推动产品结构提升”的工作要求，在进行课程设置时，紧抓产品和市场两要素。一方面开发能有效提升产线创效能力、现场管理水平及职工操作技能的课程，培训目标直指高端产品生产；另一方面，从法律法规、销售技巧、社交礼仪等多个方面对参与营销的技术人员进行培训，提升企业的整体营销能力。

“高参与度”提升职工学习主动性。打破传统的教学模式，将部分课程由集中授课变为便捷“移动学习”，提高职工参与度。借助信息化手段开办“课程超市”，学什么、怎么学，由学员说了算。充分利用微信群、公众号等移动平台进行微课发布，使职工能根据工作需要拼接起零碎的时间进行学习。

“高实践度”保证学习效果。大学将课程对管理水平和生产能力的提升视为检验培训效果的重要标准，与各部门各单位协调联动，定时追踪课程在实践生产中的应用情况。每次培训结束，还会借助第三方软件平台请学员对授课老师和学习内容进行评定，大学工作人员汇总学员评价，及时对授课内容和讲师进行调整，不断提升培训水平。

                                                                    郝娟