新一届党委鼓足干劲谋发展——学科建设与科研平台建设

关于学科建设与科研平台建设，委员认为，学科建设是学校发展的龙头，时刻不能放松。学科全面提升固然很好，但鉴于省属师范院校的性质，在有限时间、有限资源的条件下，集中优势资源实现部分学科重点突破是符合现实的，也是可取的。建议学校开展学科战略规划研究和顶层设计，统筹谋划师大未来学科发展方向，尽快明确冲A学科名单，确立发展目标和资源配置方案。

关于“新文科”建设，委员提出，“新文科”的“新”首先是文科教学中对新媒介技术的采用，这是较表面化的层次，虽然是“新瓶装旧酒”，但我们仍然差距较大；其次是对文科工具性的强调，工具性有三：一是“立德树人”的工具性，二是人才培养中文科能力的训练，再次是文科科研的实用性。“新文科”建设，落实下来，首先是传统文科的课程改造，建议在我校实施“文科核心课程改造计划”，重点改造陈旧的课程内容；其次建议组建独立的人文（艺术）教学部，面向全校开设大学语文、文史哲、艺术、审美类的课程，承担通识教育的任务。同时，建议把“新文科”建设和课程思政、金课建设结合起来，协同推进。

委员提议，是否可以把秘鲁研究中心、印尼研究中心、远东研究中心等整合成为河北师大国别区域研究院，进行实体运行。搞好发展规划、人才队伍建设规划，明确研究任务，以便形成合力、快速发展。

（供稿：党委宣传部；编辑：网络新闻编辑部）