【一日一星】带病讲好每堂课的王志东老师

20.06.2018  13:32

当问及:“您认为作为一个老师最应该具备哪种品质?”时,他的回答是:“责任吧,我觉得是责任,作为一个老师讲好每一堂课是我的责任,既然做了我就要把它做好,这不只是对我的课堂负责,也是对每一位同学负责”。这就是新闻传播学院广告系教师王志东。他主讲《市场调研》和《公司战略》两门课程,是新闻传播学院2018年度最受毕业生欢迎的老师之一。

王志东老师之所以在同学们之间获得如此高的赞誉,不仅仅是因为他与同学们课下相处交流的友好,更是因为他十多年来带病坚持上好每堂课。他嘴角那一抹标志性的微笑,感动了一届又一届的同学。

我感觉课上的时候,他总是能通过一些自己的故事,把课堂的气氛搞得很活跃。在市场调研课上,老师给我们讲了他之前对安琪酵母做的一个市场调研项目。王老师带领他的团队,经过不断的探索与分析,使酵母从减量不加价、变大包装为小包装等方法,使安琪酵母从激烈的市场竞争中取胜。这个案例真的让我们感到身临其境,之后的探讨环节也使课堂变得激烈而有趣,使我们深受启发发。”2017级广告学专业严玲玲同学说。

王志东老师的每一堂课在同学们心中都是那么精彩,然而精彩的背后却有着超乎常人的付出与准备。他患有强直性脊柱炎,每天早上身体的僵硬程度严重到有时连下床都很困难。九点半的课,他至少要提前三个小时起床,做各种准备,包括洗澡、锻炼等,让身体状况达到最佳去上课。

为了让学生在每一节课上都感到轻松活泼的氛围,营造一个适合思想智慧碰撞、激发的环境,十多年来无论身体状况多么糟糕,王志东老师都会认真对待每一堂课,认真回复学生提出的各种问题。即使有时身体难受到无法支配自己走路,他仍然会拄着拐杖走进课堂,而且几乎没有坐着上过课。

2015级广告学专业曹新琦同学说:“遇上我们作业成果不理想,王老师会一个组一个组的去分析我们的问题所在,把所有人的问题列出来,然后通过具体的课堂理论和广告案例结合来解释我们的问题。包括我们PPT制作老师也会一次又一次的开会,从内容到逻辑,由浅入深地指导,直到他满意为止,非常有耐心。”王志东老师希望学生们在系统掌握专业知识的同时,强调立足实践,做到知行合一,以便使同学们扎实掌握广告知识与技能。他自己在这个过程中就是充当引路人的角色,使同学们有更多思考和自由发挥的空间。

分别总是在六月,王志东老师最想对即将离开学校的同学们说的三个词就是“引路、出发、回家!”。四年的时间,王志东老师用自己认真的态度完成了引路的工程。他说:“有老师在的地方就是家。”希望孩子们在向梦想出发的路上多回家看看。


(供稿:新闻传播学院   执笔:李凯旋、杨昕;编辑:网络新闻编辑部)