美国高校历史学系本科课程设置分析（留学回国人员考核汇报）

活动时间： 03月30日14时30分       

地            点  ： 历史文化学院501会议室

讲座内容：

美国不同高校历史系本科课程体系中，具体课程设置和获得学位的总体要求千差万别。不过万变不离其宗，不同高校的历史学课程无一例外皆由通识课程、专业课程、研讨课程与写作课程等几大板块构成，特别是富有特色的研讨课和写作课，十分有利于培养和提升学生的历史学核心素养。相似的课程板块与多元的具体课程构筑的课程体系，从科学合理性的角度看，保证了美国历史学课程设置的广博性、基础性和层次性。从过程评价的角度看，保证了针对性和实效性。从教学方法的角度看，凸显启发式、探求性和自主性。从关注视阈的角度看，兼具全球性、地方性和本土性。从发展演化的角度看，保证了稳定性、创新性、系统性和开放性。他山之石，可以攻玉，借鉴美国的历史学课程设置体系，培养高质量人才，不仅是高等教育的使命，本质上也是国家软实力的重要组成部分。

主讲人介绍：

刘向阳，历史学博士，现为副教授、硕士生导师，世界现代史学会理事。主要从事世界近现代史和美国环境史的教学和研究。2015年9月到2016年8月在美国密西西比州立大学南方农业、科技与环境研究中心（CHASES）访学.

发布时间：2017-03-29 13:56:10