美国汉语教材发展研究

活动时间： 06月06日15时00分       

地            点  ： 公教楼A105

讲座内容：

报告首先讨论中文教材在汉语国际教育中的重要作用以及编写与使用中可能存在的局限和问题。继之根据最新的调查报告，介绍美国大学初、中年级和高年级中文教材的使用概况。通过对中文教材一个半世纪发展历史的简要回顾，总结目前较为成功的中文教材的编写特点以及两种基本模式，即《中文听说读写》所代表的低、中年级教材编写模式与普林斯顿系列所代表的中、高年级教材编写模式，并探讨这两种模式对今后教材编写的启发意义。

主讲人介绍：

梁霞，华盛顿大学（圣路易斯）东亚语言与文化系中文语言项目负责人，教授；2012-2017年杜克大学暑期在华项目（北京）主任。曾在普林斯顿北京班、明德大学暑期中文班工作多年。

主要研究成果：《美国大学的中文教育》（暂名，近期出版）；合作出版《高级汉语课本》、《口语习用语功能词典》、《中国文化与中国人》、《古文趣读》等教材和工具书，并发表有关汉语教学与中国文学研究方面的论文、演讲稿数十篇。  

发布时间：2019-06-04 17:33:55