【纵横谈】教孩子“意思”是什么意思

□苑广阔

“‘意思’是什么呀？”“就是送给猩猩经理的‘红塔山’牌香烟。”——日前，有网友曝光，儿童读物《小猪唏哩呼噜》中出现了指点孩子送红包的情节。对此，出版单位春风文艺出版社表示，将向作者及相关人员反映此问题。（据《南方都市报》10月9日报道）

“礼尚往来”中的“意思意思”到底是什么意思，想必绝大多数成年人都明白，但是对于未成年的孩子们来说，却可能不是那么容易理解。不过，《小猪唏哩呼噜》却清清楚楚地告诉孩子们，“意思”就是送礼、送红包的意思——故事中的豪猪告诉小猪，要给猩猩经理送“红塔山”牌香烟“意思”一下，才能买到又好又便宜的水果。乍一看，这好像是在向孩子们普及“生活常识”，但稍加思考就可发现，这实际上是在向天真无邪的孩子灌输一种极不健康的思想和生活方式。

现实生活中确实存在一些阴暗的东西，我们也承认孩子们不可能生活在真空里。但在孩子们尚不具备是非判断能力时，世界就像是一张纯洁的白纸，成人告诉他们世界是什么样子，他们眼里、心里的世界就是一个什么样子。在孩子世界观、人生观、价值观正在形成的阶段，究竟是应该引导他们多接触这个世界真善美的一面，还是假恶丑的一面，答案不言自明。对付“意思意思”之类的社会不正之风，还是让孩子们少接触、少了解甚至不接触、不了解为好。

面对网友的质疑，春风文艺出版社在其官方微博上辩称，“只是其中一个小插曲，请不要用大人的世界观曲解这段内容。”这一解释显然难以服众：一方面，这一个小插曲所表达的意思清清楚楚、明明白白——就是送礼、送红包——没有歧义又何来曲解？另一方面，并不是大家非要用“大人的世界观”曲解这段内容，而是这段内容本身就是成人才能消化的东西，硬塞给孩子来看，难道不怕孩子“消化不良”吗？

一本儿童读物，除了要培养孩子们的阅读和理解能力，还应寓教育于乐趣、寓哲理于故事，帮助孩子们树立积极、健康的世界观、人生观、价值观。无论从哪一方面看，这本读物中的“意思意思”都是对孩子的误导，传递出来的都不是正能量，诸如此类的内容应当尽早从书中剔除出去。同时，也希望所有儿童读物的作者、出版者，都能以此为戒，在写书、编书和出书的过程中，多点社会责任心，向未成年人提供文图优美、内容健康的图书读物。