精心呵护未成年人心理健康

——我市建设未成年人心理维护三级体系综述

□记者 王 更

抄作业、考试作弊这些算得上朋友之间真正的友谊吗？妈妈的唠叨，到底是苦恼还是一种幸福？朋友之间，物质交往真的那么重要吗？……孩子们没有一句回答，却通过自己的心理剧表演让观众清楚知道了最终的答案。在今年我市“中小学生心理健康日”活动中，我市未成年人心理维护基层站点谈南路小学、盛世长安小学、21中学、22中学等，组织师生们展演了多个校园心理剧，用话剧的形式诠释了中小学生心理健康教育的重要性。

我市始终将未成年人心理维护作为未成年人思想道德建设的重要内容和抓手。作为全国首批心理健康教育试点城市之一，我市已经在心理健康教育的道路上走过了19个春秋。截至目前，全市建成了1个市级未成年人心理维护中心、26个二级分中心，245个三级心理维护站点，构建了覆盖学校，辐射社区、农村的未成年人心理维护三级体系。而石家庄市未成年人心理维护三级体系建设也获得了全国未成年人思想道德建设创新案例二等奖，并多次在全国会议上交流汇报。同时，我市也获得了全国未成年人思想道德建设先进城市的殊荣。

构建三级体系，形成维护网络

温馨雅致的房间里，摆放着白雪公主、小狗等2700多种玩具，由来访者随意挑选，在沙盘上摆出自己设计的情景。根据摆放的造型，心理咨询师洞察来访者的内心世界，让他们敞开心扉，在游戏中弥合心灵的伤口。这个“沙盘游戏室”是我市未成年人心理维护中心的一个心理辅导室。在我市，18岁以下青少年一旦有心理困扰或问题都能就近免费获得指导与帮助，这得益于我市构建的市、县(市、区)、学校三级心理维护体系。

石家庄市未成年人心理维护中心是三级心理维护体系中的一级中心，自2007年成立以来，中心共接待家长及未成年人咨询32900余人次。通过跟踪访谈，来访者对咨询效果比较满意，占被跟踪访谈者的87.36%；对服务态度非常满意的占被跟踪访谈78.28%。中心编印的《心理教育》杂志，共出版331期，印量超过165.5万份，总阅读量超过2000万人次。

二级分中心由各县（市）区委宣传部、文明办、教育局联合成立。全市各二级分中心充分发挥区域优势，开展特色化建设。如长安区的校园心理剧、新华区的沙盘游戏辅导、桥西区的团体辅导、裕华区的“心灵成长-师生共建”、职教中心的生涯规划都成为有影响力的心育品牌。

三级站点为学校、街道、小型社区或社区医院（卫生站）等，向本辖区未成年人和家长提供各种心理服务。东苑小学的心灵小屋是三级站点的特色代表。

截至目前，全市建成了1个市级未成年人心理维护中心、26个二级分中心，245个三级心理维护站点，构建了覆盖学校，辐射社区、农村的未成年人心理维护三级体系。

建设三支队伍，做“心灵导航员”

市22中的专职心理老师白昱至今忘不了一位高一女生与自己的第一次长谈。“50分钟的约见，顶多说了20分钟，而且还断断续续。剩下的30分钟她都在低头搓手指。”有着国家三级心理咨询师资格的白昱知道，这个孩子遇到了问题，需要耐心、长时间的陪伴来解决。随后的日子里，白昱常和这个女生交谈，女孩逐渐放松了心情，和老师交上了朋友。她们在一起谈学习、谈同学、谈家庭、谈理想，一谈就是两年多。“现在女孩已经大学毕业了。”白昱笑着说。

心理健康工作，需要一支专业的队伍。三级心理维护体系建设过程中,我市抓好三支队伍建设，确保专业品质，心理教师队伍不断壮大，他们被家长亲切地称为孩子们成长的“心灵导航员”。

专兼职心理教师队伍。2007年以来，我市共举办了51期心理咨询师培训班，有4千余人取得国家心理咨询师资格，充实到各个学校、医院、社区等未成年人生活和学习场所，其中在职教师超过3千人，使专兼职心理教师和在校生比例达到1∶500，为开展未成年人心理健康维护提供了专业保证。

专业志愿者队伍。面向社会招募了289名具有专业资格的志愿者、42名社工师开展面询、热线咨询和网上咨询服务，成为全市心理健康教育与心理维护工作的骨干力量。到目前，全市心理维护志愿者队伍已经拥有国家级心理学教授、博士37名，中德、中美等国际间联合培养的心理学骨干31名，国际心理分析师候选人1名。

专家顾问队伍，依托北京师范大学、清华大学等高校和科研院所，聘请专家教授43人成立了专家顾问团，举办了70余次专业晋级辅导课，为全市教师和心理维护志愿者进行业务培训，提升队伍的专业素质。

健全工作制度，推动常态运行

不断健全的工作制度，推动了未成年人心理维护体系常态运行。

几年来，我市先后出台了《石家庄市中小学心理健康教育规划》、《未成年人心理维护三级体系建设方案》、《关于加强未成年人心理维护二三级站点建设和使用的意见》等18个文件，加强未成年人心理健康教育和心理维护工作的规划指导，推动了三级体系在运行中巩固，在推进中提升。2010年，市政府决定将5月10日确定为“石家庄市中小学生心理健康日”。每年五月期间，全市都组织开展大规模的公益宣传咨询、心理讲座进社区、心理维护图片展、心理恳谈会等系列活动，推动了未成年人心理维护工作持续深入开展。

同时，加强经费保障，坚持把未成年人心理健康教育列入争创全国文明城市工作任务，列支专项经费，并纳入未成年人思想道德建设工作测评体系，对教育部门和各县（市）区领导班子进行考核。据统计，近年来，我市市、县（市）区两级和各站点用于心理维护三级体系建设的经费投入累计达到了2600余万元。

为延伸未成年人心理维护的领域和空间，我市不断整合社会资源，先后指导、会同团委、卫生计生、妇联等部门和组织建设了12355青少年心理服务热线、石家庄市心理救援热线和12320心理座席，开展了防性侵女童课题研究，举办了世界第23届家庭发展论坛，与民政部门探索“志愿者+社工师”的社区心理维护模式，在教育系统实施了“彩虹桥——未成年人心理发展路线图”项目，与河北省志愿服务学院、河北省社区学院合作探讨未成年人心理维护志愿服务的学科化和体系化建设，联合省市区三级法院、检察院和市少保中心开展的特殊未成年人群体“心理帮教”计划也在稳步推进中。

自2010年起，我市连续举办了四届“中国传统文化与心理治疗论坛”，邀请来自全国各地以及港澳台两岸四地的专家学者为三级体系建设与发展把脉，成为全省未成年人心理维护和心理健康教育的响亮品牌。

编辑： 孙丽君