[深“话”两会]王志刚:搭建特色平台 吸引优质人才

08.03.2016  09:39

      题记:2016年是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,推进结构性改革的攻坚之年。第十二届全国人民代表大会第四次会议于3月5日正式启幕,来自全国各行各业、各条战线的人大代表肩负着人民的重托,齐聚一堂。两会期间,记者邀请到全国人大代表王志刚,就教育问题进行畅谈。

  主持人:网友朋友大家好,欢迎收看本期节目,我是晓雪。今天,我们有幸邀请到全国人大代表王志刚,王代表您好。

  王志刚:您好,各位网友好。我是王志刚,来自河北农业大学。

全国人大代表王志刚接受长城网专访。长城网 李全 摄

  主持人:王代表,咱们河北现在面临一个非常大的机遇,就是京津冀协同发展,您对此有什么看法呢?

  王志刚:京津冀协同发展,是我们重大的国家战略。

   那么,京津冀协同发展对于河北省来讲,可以说是千载难逢的发展机遇。它是由习总书记亲自倡导、亲自设计和大力推动下实施的战略。我们要借着这次京津冀协同发展的战略,尽快补齐河北的短板,在京津冀协同发展中承担我们应该承担的功能。比如说生态保护功能、新型城镇化建设、现代物流等等。这是在京津冀协同发展中给我们的定位。

  我们河北应该充分利用这次机会,把河北的经济发展补上去,使我们的京津冀地区成为在国内乃至在世界上,能够有示范性、有引领性的典型区域。

  主持人:恩,也打出一张河北自己的名片来。那么,作为教育部门的权威,您此次上会都有哪些建议呢?

  王志刚:权威谈不上,但我一直从事教育工作。在京津冀协同发展过程当中,我们刚才也谈到了补齐河北的短板。其实,很多人都关注到河北的经济发展不如北京和天津地区,但是为什么经济落后呢?追根寻源,应该是我们的产业发展水平低,产业发展水平低的原因在于我们科技发展水平低,科技发展水平低的原因在于人才不足,人才不足在于教育发展的不足。

  所以作为一个教育工作者,我认为补齐河北短板从长远看、从根本上看,就是要把河北教育的平台补上来,让河北实现教育强省。当我们可以源源不断向社会输送各类合格的、高级的、具有创新水平的人才时,我们的各项事业才能够蓬勃发展。

  主持人:那么,针对补齐河北教育的短板,您都有哪些具体的建议呢?

  王志刚:我从事大学教育工作,今年我建议在河北的重点骨干大学中,选择一些符合河北省经济社会发展的、并且在这些大学中又属于水平比较高的学科,让这些学科实现由河北省政府和国家教育部共建。

  现在,我们河北省已经有六所大学是省部共建大学,可以在这六所学校里面选择一些强势的学科,符合河北省经济发展需要的,把这些学科打造成“国家队”的平台,就像深圳经济特区一样,这样它就构筑了一个高水平的平台。

  我们常说“栽下梧桐树,引得凤凰来”,河北教育要发展,首先就要思考如何把北京、天津这些“国家队”的高水平人才吸引过来。人家在北京是“国家队”,到河北省来是“省队”,那人家肯定不愿意来。所以我们要筑起学科的高台,给它优惠的政策和待遇,这样才能吸引我们全国各地优秀的青年学子,包括大学生、研究生等等,到我们这来就业。从而为我们河北源源不断地提供优秀毕业生,来促进河北省经济社会的发展。

  主持人:这就意味着我们首先要吸引一部分优质资源来搭造优质平台,然后再通过这个平台来培养河北省的优秀毕业生,最后再用我们自己培养出来的优秀毕业生建设我们的美丽河北。

  王志刚:对。实际上这么多年以来,河北省经常说北京对我们有“倒虹吸”作用。这种“倒虹吸”作用主要体现在人才的输出。

  筛选人才的主要过程第一个就是高考。在高考过程中我们河北优秀的高中毕业生,更多的还是选择报考我们北京、天津的重点大学。这是河北“流失”人才的第一个环节;那么,在河北上大学的人们,大学毕业以后在考研时,大多数人还是会选择省外的高校,更多的还是去选择北京和天津的高校,这些学生毕业以后,多数不回河北来工作,这是我们河北人才“流失”的第二个环节;那么,在我们河北高校和科研单位工作的一些中青年优秀专家,在崭露头角后,北京的高校和科研单位就开始向他们抛“橄榄枝”,在考虑个人的发展以及未来子女上学的问题后,不少人会选择离开。在河北省上本二的学生如果转到北京、天津的户口都能上本一,这就对我们的中青年专家具有很大的吸引力,这是我们河北人才“流失”的第三个环节。

  这三次“流失”长期以往的进行着,这就造成了我们河北省人才队伍的匮乏,所以说,我们现在就要考虑如何把这些人才再吸引回来。如何吸引回来呢?从高等学校来讲,就要建立“特区”。这种“特区”具体落实到高校就是,把一些固定的学科设立成学校发展的“特区”,并且给这些学科优惠的政策,这样才能把人才再吸引回来,形成人才的回流,实现良性的循环。而这些学科可以吸引河北省的优秀学生来报考,然后再到研究生层面开展科研,毕业后留在我们省内就业,这样,才能给我们优秀人才提供一个良好的环境。

  我们常说“十年树木,百年育人”,所以,抓教育一定要“久久为功,功成不必在我”。但是,当我们认识到这个问题的存在时,我们要马上行动去改正它。这样十年、二十年,我相信我们的教育形式会有很大的改变。

  主持人:我们的节目即将进入尾声,在节目的最后,也请您跟我们广大的网友说点什么吧。

  王志刚:感谢各位网友的收看,希望大家以后能够更多的关注教育。大家可以把你们的心声通过网络平台反映给我们,为我们以后的工作提供指导,谢谢大家。

  主持人:好的,感谢您。本期节目就是这样,我们下期再见。