我校三个专业通过工程教育专业认证
22.06.2019 05:27
本文来源: 河北科技大学
2018年，中国工程教育专业认证协会受理了547个专业的工程教育认证申请，其中机械设计制造及其自动化专业有32所高校，化学工程与工艺专业有24所高校，环境工程专业有29所高校。经过学校自评、专业类认证委员会审核、专家组现场考查、认证结论审议委员会审议等程序，共有460个专业通过了工程教育专业认证，其中，机械设计制造及其自动化专业有23所高校、化学工程与工艺专业有19所高校、环境工程专业有21所高校。
我国工程教育专业认证始于2006年5月，并于2016年6月正式加入《华盛顿协议》。工程教育专业认证是实现工程教育国际互认和工程师资格国际互认的重要基础，其核心是要确认工科专业毕业生达到行业认可的既定质量标准要求。本次通过工程教育专业认证的两个专业均严格遵照认证标准，践行以学生为中心、成果导向和持续改进的工程教育理念，根据学校定位和社会需求制定培养目标，根据培养目标制定了明确、公开、可衡量的毕业要求，再确定可支撑毕业要求的课程体系，从而以确保工科毕业生达成培养目标。
近年来，学校大力推进工程教育专业认证工作，推动工程教育国际化，持续提升工程教育质量。截至目前，学校共有5个专业通过工程教育专业认证，1个专业获得认证受理，正在积极准备自评报告。学校和相关学院领导高度重视专业认证工作，统筹安排，提前部署，广大师生付出了艰辛的劳动，相关职能部门通力配合，取得了可喜的成绩。本次三个专业顺利通过认证，是我校专业认证工作取得的新成就，进一步推进了“学生中心、成果导向、持续改进”教育教学理念的落实，学校将以工程教育认证作为专业建设的抓手，融入新工科理念，继续深化专业建设与改革，坚持以工程教育专业认证标准为导向开展专业建设，在全校范围内开展专业认证工作，加强专业内涵建设，突出专业特色，全面提高教学质量和人才培养质量。
本文来源: 河北科技大学
22.06.2019 05:27
