张家口市宣化区80后女教师周秀静 架着双拐上讲台
9月8日，周秀静在讲课。闫宗春摄
“周老师回来啦！”“我们好想你，周老师！”……9月4日，张家口市宣化区第九中学初二一班迎来了他们新学期第一堂英语课。上课铃响了，当33岁的英语老师周秀静架着双拐，满面笑容地走进教室，孩子们沸腾了，掌声、欢呼声此起彼伏。
“学生们都喜欢周老师，因为她对学生那份儿心真是没得说，而且她教英语特别有一套。”下课后，在办公室里，同事邵晓宁从周秀静抽屉里抱出厚厚一摞荣誉证书：2013年中央电视台希望之星英语风采大赛河北省优秀辅导教师二等奖，2012年张家口市初中英语学科优课评比二等奖……
“那些荣誉都是‘过去时’啦！别看了。”周秀静有些不好意思。她告诉笔者，当老师是她从小的梦想。2005年师专毕业后第二年她到宣化区第六中学成了一名教师，从那时起她就成天只琢磨一件事——怎么把学生教好。
周秀静觉得，英语教学最重要的是“输出”，所以必须重点培养学生的口语和写作能力。在课堂上，她通过游戏、情景剧、朗诵、演讲等多种方式带学生练口语，对于学生作文，她一篇一篇地辅导。任教半年后，她的教学成绩就已非常突出。
“上周老师的课，很轻松很好玩，让我们觉得学习是件很快乐的事。”学生康钊说，“大家都觉得周老师特别亲切，像朋友。”
和学生们交朋友，这是周秀静的“秘诀”之一。
“在我眼里没有坏学生，作为老师，我不会放弃任何一个学生。”周秀静说，她从不会去“管”学生，因为管得住人管不住心，这个年龄段的学生特别敏感，自尊心很强，必须沟通引导。
周秀静还记得，她工作头一年，初一230班因为“刺儿头”多，没人愿意当班主任，颇有孩子缘的她临危受命当了班主任。
王鹏曾是230班出了名的“刺儿头”，学习成绩差还经常爱捣乱。周秀静却发现，王鹏为人热情，很爱帮助同学。周秀静试着和王鹏谈心，上课时经常提问他一些简单的问题，用微笑鼓励他。一个学期下来，王鹏变得爱学习了，成绩也提高了不少。后来，王鹏考上了大学，现在，每个假期回来，他第一件事是去看周秀静。
2010年12月，周秀静被调到了宣化区第九中学，工作更加忙碌了。
“她几乎把所有精力都放在了学生身上，由于长期过度劳累，好几次晕倒在讲台上。”周秀静的丈夫心疼地说。
2013年9月，周秀静腿疼难忍，到医院一检查，竟然患上了右侧股骨头坏死。
考虑到周秀静还年轻，医生建议她先进行股骨头坏死打压植骨手术，这样一方面可以缓解疼痛，一方面可以推迟置换股骨头的时间。2014年1月，周秀静进行了手术，“手术进行得挺顺利，最起码不会钻心地疼了，但是术后需要坐轮椅或者拄拐。”
最难熬的时间，学生们给了她莫大的鼓励。“我住院治疗的时候，他们每天轮流打电话安慰我、鼓励我，以前教过的学生听说了也回来看我。特别是那届初三学生，中考后，全班54个人齐刷刷地来看我，家里挤不下了，好多人站在楼道里……”说到这，周秀静哽咽了，“如果没有他们，我不敢想象自己竟然还能站起来。”
2014年6月，恢复半年后，周秀静毅然架着双拐，重返心爱的讲台。
从此，宣化九中的校园里，就多了一个执著地拄着双拐行进的身影。周秀静上下班由老公接送，但在学校，她一切都要靠自己。尽管学校为了照顾她的身体，将她任教的班、办公室和宿舍都安排在了同一层，但是每天上下二楼对她来说仍然不容易。天热的时候，走一趟她都会大汗淋漓。这还不是最难的，有时候她要架着拐连续站立半个多小时上课，疼得厉害只能咬牙挺着。长此以往，一班的讲台上，被她的拐点出了明显的痕迹。
为周秀静的健康考虑，学校领导和同事都劝她换一个轻松点的岗位，但是她说什么都不肯。“只要热爱，办法总比困难多。只要热爱，我就能坚持下去。”周秀静目光坚定，微笑着说。
就是在这样的情况下，周秀静仍然创造了优异的教学成绩。她所带的班在今年6月进行的期末考试中，综合成绩排名全区第一。