李大钊：中共创始人之一

1919年，李大钊（左六）和毛泽东（左四）在陶然亭和友人合影。

【不忘初心·追寻党史上的河北第一】

渤海之滨，唐山市乐亭县大黑坨村，盛夏的暖风夹杂着海的气息，从一座冀东传统民居上吹过。这里正是李大钊的故居，1889年10月，李大钊在东厢房里出生，祖父李如珍当时并未料到，这个父亲早逝的孩子将如何改变整个中国的历史进程。

1

艰难时世，忧国忧民

乐亭县李大钊研究专家、李大钊纪念馆原馆长杜全忠告诉记者，李大钊是“中国共产主义运动的先驱”，可以从两个层面看：首先，李大钊是中国最早比较系统地传播马克思主义的第一人；第二，李大钊是中国共产党的主要创始人之一。

“作为遗腹子，李大钊幼年是由爷爷抚养的。李家也是书香门第，祖父考取功名不第，曾到东北经商，家境还算殷实。因此李大钊从小就受到了非常好的私塾教育。”杜全忠介绍说，幼年李大钊在私塾就显示出与众不同的天分，其第三任私塾老师、优贡黄宝林对李大钊的评语是“嗜读书，手不释卷，博闻强记，品学兼优”。

战乱动荡的年代，艰辛备尝的生活，李大钊从小养成了忧国忧民的情怀和沉稳坚强的性格。

1903年腊月，快过年了，私塾的年终考试已经结束。同学们没事时谈论起清政府下诏变法、实行“新政”。黄宝林老师则讲起了“太平天国”洪秀全造反的故事。

黄老师讲了太平天国的主张：妇女和男子同样可以参加科举考试，可以担任各种官职，废除了束缚妇女的旧俗；颁布了“天朝田亩制”，有田同耕，有饭同吃，有衣同穿……

由于李大钊从小爱思考，有见解，善于发现问题，他立即发问：“老师！洪秀全的很多主张都很好，为啥还说他是‘造反’呢？”

黄老师猛然一听，就愣住了，摇摇头说：“这个……你可把我考住了。”略停一会儿，黄老师说：“以我之见，好行新法者，违俗而招祸。”

李大钊说：“我长大就效法洪秀全。”正如他后来在《狱中自述》中说：“钊自束发受书，即矢志努力于民族解放之事业……”

2

南陈北李，相约建党

离开私塾，李大钊在永平府读中学时，依旧成绩优异，而且对康有为和梁启超的思想尤为推崇。1907年，李大钊考入天津北洋法政专门学校，1913年毕业后东渡日本，入东京早稻田大学政治本科学习。

“在日本期间，李大钊比较全面地接触到了马克思主义著作和思想，曾经将日文版的马克思著作翻译成中文并介绍到中国国内。”杜全忠说。

1915年，日本帝国主义提出灭亡中国的“二十一条”，李大钊积极参加留日学生的抗议斗争。他起草的通电《警告全国父老书》传遍全国。1916年，李大钊回国后，到北京大学任图书馆主任兼经济学教授，积极投身于正在兴起的新文化运动。

俄国十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。俄国社会主义革命的胜利极大地鼓舞和启发了李大钊，他以《新青年》和《每周评论》等为阵地，相继发表了《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》《我的马克思主义观》《再论问题与主义》等大量文章和演说，阐述十月革命的意义，讴歌十月革命的胜利，积极领导和推动五四爱国运动的发展。

“《我的马克思主义观》一文标志着李大钊的马克思主义观正式形成。”杜全忠认为，对马克思主义观的接受、传播和践行，李大钊应该是中国系统全面传播的第一人。五四运动以后，随着对十月革命和马克思主义的逐渐广泛宣传，新的思想运动、群众运动的深入发展，李大钊、陈独秀的周围团结了一批革命知识分子，少数具有初步共产主义思想的知识分子是他们中的骨干。

1920年3月，李大钊在北京大学秘密建立马克思学说研究会；同年5月，陈独秀在上海建立马克思主义研究会。这是准备建党的第一个也是具有重大意义的步骤。这两个研究会不仅是学习、研究马克思主义的团体，为建党做了理论上、思想上的准备，而且培养了第一批共产党员，为建党做了组织上的准备。

“南陈北李，相约建党”，成为中国革命史上的一段佳话。1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会召开，宣告中国共产党成立。从此，中国革命的面貌为之一新。

史迹

李大钊二三事

1918年10月，李大钊在北大的同事杨昌济教授(杨开慧之父)领着一位高个儿青年来到位于北大红楼的图书馆，想找份工作。李大钊同意安排他当助理员。

1949年3月，中央领导机关自西柏坡迁入北平后，毛泽东曾无限感慨地说：“三十年前，我在北平遇到了一个大好人，就是李大钊同志。他是我真正的老师。”

有学者考证，作为北京大学图书馆的主任，李大钊的收入在当时的北京来说属于较高的。刚刚就任的时候，他的月工资是一百二十元（银圆）。后来，他被聘为五所大学的教授，工资还有所增加。

李大钊每个月出多少钱用于革命运动呢？最多的时候，他每个月拿出八十元（银圆）用作北京共产主义小组的活动费用。

李大钊为革命活动花钱大方，日子却过得非常拮据。没办法，李夫人只好找学校领导诉说家里的苦楚。蔡元培也认为李大钊应该先顾一顾自己的家，就告诉会计，发薪水时先把他的家庭日用扣下来，“以免李夫人难为无米之炊”。

燕赵都市报记者 袁伟华

记者手记

“盗火”是因为追求光明

2016年6月27日，星期一。

一般情况下，星期一，各大博物馆和纪念馆都要闭馆。而在乐亭李大钊纪念馆和李大钊故居，参观者仍络绎不绝。

大黑坨村里有棵古槐树，曾是村里的“中心广场”。李大钊小的时候，祖父常带他到古槐树下玩耍，也不免向乡人“炫耀”孙子的聪慧。村里人说，李大钊的祖父背诵一段古文，只需一两遍，四五岁的李大钊即能出口背诵。

但并非每个神童都能成长为一个忧国忧民的斗士，为什么李大钊能成长为名重当世的学者、马克思主义的先驱者、中国共产党的创始人？

杜全忠给李大钊总结了四个特点：追求、创新、务实、奉献。如果不是个人的追求，李大钊将以神童的禀赋，一路成绩优异，读完中学、大学，出国留学，学成回国后安稳工作。然而，他所处的时代，神州板荡，山河破碎。目睹祖国母亲的痛苦现状，李大钊悲愤满怀：“卧榻之侧，有他人酣睡之声，独立之邦，伏列强割据之迹。”种种屈辱让他毅然以挽救国家民族的危亡、争取民族的解放为己任。

李大钊如同“盗火者”，从西方引来新思想。这新思想犹如火种，点燃人心，照亮中国前行的方向。在争取民族解放的上下求索中，李大钊最终认定只有走马克思主义的道路，才是救国救民的真理，并甘当马克思主义在中国的第一个播火者。

走进乐亭县大黑坨村李大钊故居，看到黑漆的大门，一丈高的十字花墙，三进宅院错落有致，两棵丁香对称而植。讲解员说，丁香是李大钊所植，因为他喜欢丁香的优雅、安静，平凡之中却香气浓烈。

如今，这两棵丁香和一棵古槐依然郁郁葱葱，泽荫后人。