120周年校庆系列学术活动：何以提升教师数字素养： 国际经验与本土策略

来源: www.hebtu.edu.cn

活动时间： 04月10日08时30分       

地            点  ： https://m.shixunbao.cn/cdnshare?roomCode=product_71047303

讲座内容：

人工智能，大数据，虚拟现实等新一代智能技术的快速发展持续推动教育数字化转型。面对教学内容数字化，教学环境智能化，教学模式混合化，未来的教育需要未来教师，未来教师需要具备胜任数字化教育所需的数字素养。教师数字素养水平直接关乎教育数字化转型进程以及数字人才培养质量，更关乎我国教育现代化和教育强国战略的实施。欧盟较早开展了有关教师数字素养及发展策略的研究，通过对欧盟教师数字素养框架体系，发展模型，测评工具的比较，结合我国本土国情开展实证调研，进而提出提升我国教师数字素养的本土化策略，为提升我国教师数字素养提供参考。

主讲人介绍：

辽宁师范大学教育学院院长，辽宁省教育学“双一流”学科带头人、博士生导师，东北亚教育研究中心主任、《教育科学》主编，国家首批教育学一流本科示范专业带头人、全国妇联“巾帼文明岗”教育学团队带头人、辽宁省“东北亚高校内部治理比较研究”创新团队带头人，兼任中国教育学会教育理论刊物分会副理事长、比较教育分会常务理事、辽宁省比较教育学会理事长。辽宁省教育与经济社会发展研究基地首席专家，大连市教育决策咨询专家。长期从事东北亚教育比较研究。

发布时间：2022-04-04 16:35:38