上海大学顾晓英教授我校教师相聚云端，畅谈课程思政建设

为深入学习贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，充分发挥课堂教学主渠道作用，把思想政治工作贯穿学校教育教学全过程，全面推动课程思政建设，为学校一流本科人才培养建设工作贡献力量，在举办“课程思政”教学设计案例大赛的同时，教师发展中心邀请上海大学顾晓英教授于2020年5月22日下午与我校教师相聚云端，做了题为《推进课程思政 落实立德树人—来自上海大学的探索与思考》，畅谈上海大学的建设经验，北京师范大学、云南师范大学、空军航空大学、西南医科大学等校内外共有近200位教师聆听了讲座。

顾晓英教授首先从我们如何面对现在所遇到的百年未有之大变局出发，其次从党和国家事业发展对教育改革和人才培养的新要求方面梳理了国家文件中对课程思政方面的要求，再次从我国高等教育面临的国际竞争和顺应教书育人和学生成长需求方面阐述了为什么要全面推进课程思政建设，然后她介绍了上海大学“大国方略”系列课程和“人工智能”系列课程的建设历程、内容结构、团队建设以及“项链模式”教学法的先进经验阐释了如何抓好关键课程和关键环节，最后从顶层设计、教改措施、目标内涵、激活主体、抓住关键、发觉特点、完善保障、成长教师和成果推广9个方面分享了全面推进课程思政的几点思考。

她强调，教学要立足育人高度，开发好课程，设计好课程，讲授好课程，只有依托学科充分挖掘专业课程的“思政元素”，使各门课程与思想政治理论课同向同行，形成协同育人效应。另外还介绍了网上课程建设情况、新闻媒体报刊平台对“课程思政”建设发挥的积极作用等经验。

在交流互动环节，顾晓英针对与会教师提出的关于课程思政改革与创新过程中的疑难与困惑，进行了一一解答。

顾教授云端与校内外教师探讨课程思政建设

本次讲座加深了教师对课程思政的认识和理解，对于推进我校课程思政教学研究与改革，促进课程思政示范课建设工作具有很强的参考价值和指导意义，本次讲座是为了配合课程思政教学设计案例大赛所举办的系列讲座中的第一讲，旨在从理念上让教师有所收获，后面会继续分学科邀请专家为我校课程思政建设和一流课程建设助力。  

    【专家信息】顾晓英，上海大学教授，上海高校思政课名师工作室——“顾晓英工作室”主持人，教务处副处长。率先启用思政课“项链模式”，联袂策划和经营“大国方略”系列课程，联袂主持首批国家精品在线开放课程“创新中国”，获得2014、2018年国家级教学成果奖，被评为上海市“四有好老师（教书育人楷模）”、上海市优秀思政工作者、上海市三八红旗手等。

文图/杨占昌  审核/刘更谦