我校召开混合式教学交流研讨会

25.04.2016  20:44
      4月21日上午,教务处组织召开混合式教学交流研讨会。使用学堂在线优质慕课资源开展混合式教学的课程负责人及团队教师,就混合式教学开展情况、收到的成效、需要改进的方面等问题展开深入的交流研讨。

      与会教师们认为,开展混合式教学,顺应了目前教育教学改革形势,相对传统课堂教学,改变了教师传统的灌输式授课模式,学生参与度更高。学生自主学习能力、独立思考和解决问题能力得到较大提升,具有良好的教学效果和学习效果。针对目前存在的部分学生积极性不高、个别视频资源契合度不高等问题,教师们提出改进建议。教务处负责人表示,在互联网+改变生活的大形势下,在线开放课程的兴起,推动了信息技术与高等教育的深度融合,改革传统教学模式势在必行。今后将加强混合式教学的质量监控,进一步推进混合式教学改革。

      我校2015至2016学年开展使用学堂在线优质慕课资源进行混合式教学立项工作,目的是以MOOC/SPOC课程为载体,充分利用网络信息技术优势,探索线上线下相结合的“翻转课堂”新模式,推动我校课程教学方法改革,使用一批具有先进教学理念和实施全新教学模式的优质MOOC/SPOC课程,不断提升我校教育教学质量。