卓越教育立足“幼升小规划师”，支招开学第一课
开学第一课的铃声如期而至地响起，新的学期学生需要在老师的帮助下，尽快调整学习心态，完成学习目标。在九月“开学潮”中，即将幼升小的孩子及家长们显得格外引人注目，因为他们即将面临升学之路的“开学第一课”。而“开学第一课”的铃声也在提醒着更多家长，幼小衔接应提早规划。
面对“开学第一课”，幼升小家长孩子困惑多
开学第一课，对于幼升小的家长而言，是个不同寻常的挑战。喜悦和期待伴随着一年级的家长们，但又因为缺乏孩子学习管理和指导经验而不知所措。广州市教育局日前发布的关于“升学衔接期的问卷调查”的微调查显示，家长在孩子幼升小阶段面临的困惑最多。38%的家长最担心孩子能否适应新的学习节奏、28%家长关心孩子能否遇到良师。
家长的担忧不无道理，对幼升小的孩子而言，他们确实会遇到的种种不适。孩子的作息时间从灵活自主到按部就班；学生从30分钟以游戏为主的体验式学习到40分钟以讲练为主的系统目标化学习；师生关系从保教结合到侧重知识与品德教育。对此，卓越教育研究院的专家老师提醒各位家长，“孩子不适应的根本原因在于幼儿园阶段与小学阶段的学习方式、生活环境等方面存在着很大的差距。” 而这一阶段的家长也普遍反映，后悔没有提早做规划和准备，导致幼小衔接阶段疲于应对，不知从何着手。凡事预则立，不预则废，对于刚上小学的学生来说，开学第一课，无疑是十二年求学之路上最关键的一课。
成长时间不可逆，卓越教育“幼升小规划师“支招做好衔接
在课外辅导行业深耕十八年的卓越教育，提出“幼升小规划师”理念，为家长提出了三个关键支招建议。
第一招—帮助孩子提早适应规律生活。幼小衔接阶段，孩子面临的首要问题是生活节奏不规律，不能长久的集中注意力专注在一件事情上。所以孩子还未正式步入一年级之前，需提前培养孩子良好的日常习惯。比如早起吃营养早餐，养成健康生物钟，每日固定时间进行阅读，学习整理书包和文具，杜绝健忘、拖延症和磨蹭的坏习惯。
第二招—培养孩子建立健康积极的心态与他人相处。孩子在进入新环境的开始阶段，经常因为胆小怯生而封闭自己。在这种情况下，父母提前给孩子打好“预防针”，让孩子放轻松，鼓励孩子多表达交流，勇敢积极地面对新环境，为一年级与老师同学和谐相处做准备。
第三招—家长应该引导孩子自信快乐学习。在这个阶段，家长无需过分关注孩子的分数，而应该注重孩子学习兴趣，兴趣是后续坚持的持久驱动力。敏锐观察孩子的每一点进步，多鼓励夸赞孩子，让孩子在自信满满的状态下步入小学。
专家提醒，孩子的黄金成长时间不可逆。家长如果对孩子这个阶段的学习没有足够的自信规划，可以早做准备，通过合适的教辅机构来帮助孩子顺利完成这个阶段的过度。
卓越教育的巧问幼升小学习班的研究团队，专门针对幼升小阶段的孩子成长学习问题做了系统深入的研究，以全日制幼小学习班级形式，英语 My world ，毛毛会拼读，机灵狗爱数学等课程逐一击破孩子单科学习过程中遇到的难题。老师以灵活有趣的课堂形式和讲解方式进行知识传授，寓教于乐对孩子而言是一种快乐的享受。同时孩子面对陌生环境的压力和胆怯，巧问幼升小学习班的老师会着重关怀孩子的成长心理，锻炼孩子的交际能力，让孩子在一个和谐快乐的环境中建立良好的个人形象，培养大方自信的心态贯穿孩子后续的成长之路，帮助孩子顺从容适应小学生活。
幼升小的“开学第一课”家长不可忽视，早做规划可助力后续学习生涯的步步为营。但是家长也无需太大压力，只要家长有策略地做好提前引导，孩子适应小学生活并不是一件难事。当然，对于学习习惯、心态以及综合素质的培养，不能只在这一时，应引导学生在十二年的求学之路上一直保持下去。