党委学生工作部召开纪念马克思诞辰200周年座谈会

5月4日下午，学工部组织学工队伍召开纪念马克思诞辰200周年座谈会，特邀社科处处长韩来平教授、马克思主义学院王玉平教授、乔荣生副教授出席指导，全校骨干辅导员参加座谈会。

座谈会上，大家紧密围绕习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话，并结合我校辅导员编写的《经验的超越：高校学生工作典型案例的哲学启示》一书，畅谈对马克思主义的理解和认识，以及运用马克思主义哲学指导辅导员工作的心得体会。韩来平说，马克思主义不能神秘化、教条化、标签化，习近平总书记从四个方面深刻阐述了什么是马克思主义，即马克思主义是科学的理论、是人民的理论、是实践的理论、是不断发展的开放的理论，马克思主义理论要接地气，符合人民群众需求，我校辅导员们尝试运用马克思主义哲学分析指导学生工作的探索非常可贵；王玉平说，恩格斯曾经指出，一个民族要想站在世界之巅，就一刻也离不开理论思维，我们的国家和民族从站起来、富起来到强起来，正是因为有马克思主义理论的指导，马克思主义要大众化、时代化、通俗化，《经验的超越：高校学生工作典型案例的哲学启示》一书的编写正体现了这一点；乔荣生说，我校辅导员队伍运用马克思主义哲学指导实际工作，是对马克思诞辰200周年最好的纪念，能把经验的东西上升到理性，是理论的高度自觉，辅导员工作要侧重在加强思想政治教育的引领，帮助学生树立“三观”，防止学生走偏了路，就不能离开对马克思主义的学习和运用。骨干辅导员们结合参与编写《经验的超越：高校学生工作典型案例的哲学启示》一书，分享了对马克思主义基本理论学习的感悟。他们纷纷表示，辅导员作为大学生成长的思想引领者，一定要学会运用马克思主义的立场、观点和方法认识问题、分析问题和解决问题，要按照习近平总书记在马克思诞辰二百周年讲话中指出的对马克思主义“要刻苦学，带着问题学、联系实际学，要把读马克思主义经典、悟马克思主义原理当作一种生活习惯、当作一种精神追求，用经典涵养正气、淬炼思想、升华境界、指导实践。”

2016年8月至2017年9月，学工部组织我校辅导员尝试运用马克思主义哲学分析阐释学生工作典型案例，并编写出版了《经验的超越：高校学生工作典型案例的哲学启示》一书。在此过程中，辅导员们自觉学习讨论马克思主义哲学基本原理，大大提升了对马克思主义哲学的理解水平，进一步坚定了我校辅导员队伍马克思主义信仰。

（供稿：学生处   编辑：网络新闻编辑部）